A gyermekek jogai a reflektorfényben: A Music Theatre darabja örömmel szolgál Schönbergben

Transparenz: Redaktionell erstellt und geprüft.
Veröffentlicht am

2025. október 14-én és 25-én a Charlottenburg-Wilmersdorf Kerületi Iroda ingyenes előadásokat kínál a "Normál osztály" zenei színház által a "The White Rose" Kulturális Központ "A normál osztályban". Az iskolai órák regisztrálhatnak.

Das Bezirksamt Charlottenburg-Wilmersdorf bietet am 14. und 25. Oktober 2025 im Kulturzentrum „Die weiße Rose“ kostenlose Aufführungen des Musiktheaterstücks „Eine ganz normale Klasse“ an, das Kinderrechte thematisiert. Schulklassen können sich anmelden.
2025. október 14-én és 25-én a Charlottenburg-Wilmersdorf Kerületi Iroda ingyenes előadásokat kínál a "Normál osztály" zenei színház által a "The White Rose" Kulturális Központ "A normál osztályban". Az iskolai órák regisztrálhatnak.

A gyermekek jogai a reflektorfényben: A Music Theatre darabja örömmel szolgál Schönbergben

A Charottenburg-Wilmersdorf kerületi Bildungs ​​(SBNE) fontos kezdeményezést hozott létre: a Jugendensemble csapattal együtt a "A normál osztály" zenei színház két előadása szervezett. Az előadásokra 2025. október 14-én, kedden és 2025. november 25-én, kedden kerül sor a "The White Rose" kulturális központjában, a Martin-Luther-Straße 77-ben, Schennebergben, mindegyik 11 órakor.

A darab foglalkozik a "gyermekek jogainak" nagymértékű dátum -témájával, és megmutatja a hallgatók reakcióit: belül. A főszereplők története a berlini hallgatók alapjainak valódi tapasztalatairól szól: belül, amelyeket 2018 -ban olyan műhelyekben fejlesztettek ki, mint például a "Gyermekjogok, a családon belüli erőszak és az Ango Dreams". A berlini iskolai óráknak lehetősége van ingyenesen részt venni ezekben az előadásokban, így Juliane Brix-rel (SBNE) regisztrációra van szükség az sbne@charlantburg-wilmersdorf.de címen. A jegyek száma korlátozott.

Összpontosítson a gyermekek jogaira

A gyermekek jogainak tematikus vizsgálata központi szerepet játszik a projektben. E jogok fontosságának ellenére sokan nem horgonyoznak a német alapjogban, ami azt jelenti, hogy gyakran nem hajtják végre őket a gyermekek iskoláiban és életének valóságában. A darab kínál a hallgatóknak: a lehetőséget, hogy olyan témákkal foglalkozzanak, mint a gyermekek jogai, a családon belüli erőszak és a társadalmi igazságosság. A cél az, hogy tükrözze a hallgatók életének valóságát: az empátia belsejében és előmozdításában.

Az előadás célja, hogy felhívja a figyelmet a társadalmi problémákra, és aktívan ösztönözze a fiatalokat a tisztességesebb társadalom kialakítására. Ez különösen fontos, mivel a jelenlegi társadalmi kihívások, például az éghajlati válság, a gyermekek jogainak válságának is tekinthetők. E kapcsolatok megértését a különféle oktatási kezdeményezések tovább támogatják, például a szervezetek és a projektek támogatása.

Oktatás a fenntartható fejlődéshez

A digitálisan tervezett találkozóra és üdvözletre 2024. december 12 -én kerül sor, amelyben olyan szakértők, mint Dr. Claudia Lohrenscheit, a Coburgi Alkalmazott Tudományos Egyetemen és Dr. Katharina Gerarts professzor a Mainz IU Nemzetközi Egyetemen. Meg kell vitatni a gyermekek jogainak és oktatásának a fenntartható fejlődéshez való kapcsolatát. A fiatalok aktív bevonásának szükségessége az éghajlatvédelemről szóló döntésekbe.

A Remo Largo szerint a gyermekek tudatosságának fogalma a felnőttek felelősségére összpontosít a jelenlegi és a jövő generációkért, ami fontos alapja a kezdeményezések fejlesztésének és támogatásának, elősegíti a gyermekek és serdülők képződését és nevelését Berlinben. Az erőszak megelőzésével kapcsolatos intézmények közötti együttműködések létrehozása célja egy biztonságos és tiszteletteljes iskolai környezet megteremtése.

Ezek a kezdeményezések és események szemléltetik a gyermekek jogai iránti elkötelezettséget és az oktatás területén történő végrehajtásukat. A jelenlegi témákról szóló csere, például a gyermekek jogairól szóló ENSZ-egyezmény általános észrevételeiben, megmutatja, mennyire fontos egy gyermekbarát társadalom létrehozása, amely szintén megfelel a mai kihívásoknak. A gyermekek jogainak a mindennapi iskolai életbe történő integrációját az iskola fejlesztésének lehetőségének tekintik, és nem a meglévő rendszerek fenyegetésének.