Κόκκινο επίπεδο συναγερμού: 45 Διευθυντής λείπει στο Βερολίνο - Η εκπαίδευση σε κίνδυνο!

Transparenz: Redaktionell erstellt und geprüft.
Veröffentlicht am

Το Βερολίνο αγωνίζεται με έντονη έλλειψη σχολικών ηγετών: 45 σχολεία ήταν εκεί χωρίς διοίκηση από το 2025, ειδικά τα δημοτικά σχολεία.

Berlin kämpft mit einem akuten Mangel an Schulleitern: 45 Schulen stehen seit 2025 ohne Leitung da, vor allem Grundschulen betroffen.
Το Βερολίνο αγωνίζεται με έντονη έλλειψη σχολικών ηγετών: 45 σχολεία ήταν εκεί χωρίς διοίκηση από το 2025, ειδικά τα δημοτικά σχολεία.

Κόκκινο επίπεδο συναγερμού: 45 Διευθυντής λείπει στο Βερολίνο - Η εκπαίδευση σε κίνδυνο!

Στο Βερολίνο υπάρχουν σήμερα 45 από τα 723 σχολεία χωρίς σχολική διαχείριση. Αυτό αντιστοιχεί στο 6,3 % των δημόσιων σχολείων στην πρωτεύουσα. Η κατάσταση στα δημοτικά σχολεία είναι ιδιαίτερα σοβαρή, όπου μπορεί να βρεθεί σχεδόν το ήμισυ των κενών περιοχών. Σύμφωνα με τον γερουσιαστή του σχολείου, η έλλειψη ειδικευμένων εργαζομένων είναι ένας σημαντικός λόγος για αυτούς τους κενούς φορείς, όπως το tagesschau.de.

Ο διευθυντής του δημοτικού σχολείου Orankese, Guido Richter, περιγράφει την τρέχουσα κατάσταση ως προκλητική. Με 550 φοιτητές και μια ομάδα 60 δασκάλων, αντιμετωπίζει υψηλό επίπεδο φόρτου εργασίας, το οποίο επίσης εντείνεται από την αύξηση των απαιτήσεων και των θεμάτων όπως η προστασία των δεδομένων και η ψηφιοποίηση. Η μετάβαση από το κέντρο ημερήσιας φροντίδας στα δημοτικά σχολεία και τα συνεχιζόμενα σχολεία απαιτεί επίσης περισσότερες συμβουλές και προσανατολισμό για τους μαθητές και τους γονείς.

Προκλήσεις από την έλλειψη διευθυντή

Το πρόβλημα είναι επίσης εμφανές στο Δημοτικό Σχολείο Stechlinsee, το οποίο έχει χωρίς διευθυντή για περισσότερο από ένα χρόνο, παρόλο που η επίσημη θέση είναι γεμάτη. Οι εκπρόσωποι των γονέων και οι εκπαιδευτικοί πρέπει να αναλάβουν τα καθήκοντα, τα οποία συνεπάγονται πρόσθετες επιβαρύνσεις. Η Γερουσιαστής της Εκπαίδευσης Katharina Günther-Lüsch δίνει έμφαση στη σημασία μιας σημερινής σχολικής διαχείρισης και ταυτόχρονα αναγνωρίζει την έλλειψη εξειδικευμένων εργαζομένων ως σοβαρό πρόβλημα. Απαιτεί ανακούφιση από τον διευθυντή για να αυξήσει την ελκυστικότητα των θέσεων διαχείρισης. "Πρέπει να μειώσουμε τα γραφειοκρατικά εμπόδια", δήλωσε ο Richter, ο οποίος επίσης διαμαρτύρεται για την έλλειψη υποστήριξης σε διοικητικά καθήκοντα.

Η κατάσταση στο Βερολίνο δεν είναι μόνη της. Σε εθνικό επίπεδο, πάνω από 1200 θέσεις διευθυντή είναι κενές, οι οποίες αφορά κάθε 20ο σχολείο. Η Βόρεια Ρήνο-Βεστ Μόνο ένα από τα 155 θέσεις είναι κενή εκεί. Παρά τον ανησυχητικό αριθμό, διαφορετικά υπουργεία του κράτους τονίζουν ότι κανένα σχολείο δεν είναι χωρίς κατάλληλη γραμμή. Τα καθήκοντα θα αναληφθούν προσωρινά από την Αναπληρωτή Σχολική Διοίκηση ή άλλους δασκάλους, όπως n-tv.de.

Απαιτήσεις για περισσότερη διαφάνεια

Οι έρευνες δείχνουν ότι ο κατάλογος των κενών θέσεων διευθυντή αυξάνεται σταθερά. Ο Αλέξανδρος βασιλιάς, ο βουλευτής και το αίτημα για την κατάσταση, υποψιάζονται ακόμη και έναν μη αναφερόμενο αριθμό και απαιτεί περισσότερη διαφάνεια για την πραγματική κατάσταση. "Είναι σημαντικό οι γονείς και το κολέγιο να γνωρίζουν πόσες θέσεις είναι πραγματικά κενές", λέει. Το πρόβλημα διατρέχει όλους τους τύπους σχολείου. Το Υπουργείο Σχολείου στη Σαξονιά-Άνχαλη δίνει έμφαση στη σημασία του επάγγελμα του διευθυντή για το φοιτητικό σώμα και ολόκληρη την σχολική κοινότητα, ενώ μόνο 408.000 μαθητές του Βερολίνου συμμετέχουν στη νέα σχολική χρονιά και οι υπεύθυνοι αντιμετωπίζουν πάντα προκλήσεις.

Με τις συνεχιζόμενες δυσκολίες στη σχολική διοίκηση και τις εντατικές απαιτήσεις στον διευθυντή, είναι σαφές ότι η εκπαιδευτική πολιτική στο Βερολίνο χρειάζεται επειγόντως να προσφέρει λύσεις. Μόνο μέσω στοχευμένων μέτρων μπορεί η μη ελκυστικότητα των θέσεων διευθυντής και η σχετική έλλειψη εξειδικευμένων εργαζομένων να καταπολεμηθούν μακροπρόθεσμα.