Spandau -skoler starter et kult bærekraftsprosjekt for barn!

Spandau -skoler starter et kult bærekraftsprosjekt for barn!

I skoleåret 2025/26 vil 1700 spandau -elever i 4. klasse motta en gratis, bærekraftig lekserbok kalt “Möhrchenheft”. Heftet er basert på karakteren Kiki Carrot og lærer barn viktige temaer som bærekraft og klimabeskyttelse på en leken måte. Barna lærer også om FNs 17 bærekraftige utviklingsmål. Prosjektet støtter ideen om å "tenke globalt, handle lokalt", som er forankret i studentenes hverdag. I tillegg til regionale utfluktstips, inneholder magasinet også gåter som omhandler temaet bærekraft. Dr. Carola Brückner, distriktsrådmann for utdanning, kultur, sport og anleggsledelse, støttet uttrykkelig prosjektet.

"Möhrchenheft" er en sentral komponent i utdanning for bærekraftig utvikling (ESD) og bidrar til den lokale implementeringen av 2030 -agendaen. Denne agendaen blir forfulgt av FN for å fremme fredelig og bærekraftig sameksistens. Det globale samfunnet ser på seg selv som å ha et ansvar for å handle i møte med globale utfordringer som klimaendringer. Å legge inn ESD i utdanningssystemer er fortsatt en global prioritering, med UNESCO som spiller en nøkkelrolle i implementeringen. Lekseboken ble opprinnelig importert fra Thuringia til Charlottenburg-Wilmersdorf i 2017 og har blitt organisert i hele Berlin siden 2018 i samarbeid med forskjellige Berlin-distrikter.

Nasjonal og internasjonal utdanningspolitikk

Utdanning for bærekraftig utvikling har som mål å reflektere over individuelle handlinger og forstå deres konsekvenser for miljøet og samfunnet. Dette utdanningsinitiativet er koordinert av Federal Ministry of Education and Research (BMBF), som har vært dedikert til å implementere UNESCO -programmene for ESD i Tyskland siden 2015. Den nasjonale plattformen for ESD er ment å forankre konseptet strukturelt på alle utdanningsområder. Styrelederen for plattformen, som samler beslutningstakere fra politikk, næringsliv og sivilsamfunn, er Stephan Ertner, statssekretær ved BMBF.

Det internasjonale programmet "Education for Sustainable Development: Learn for Our Planet. Act for Sustainability", lansert av UNESCO i 2020, understreker den viktige rollen som utdanning for bærekraftig utvikling. Programmet er nært knyttet til 2030 -agendaen og de tilknyttede 17 bærekraftige utviklingsmålene (SDG). Målet med disse initiativene er å gjøre det mulig for elevene å aktivt forme sosiale transformasjoner. Den internasjonale konferansen for lanseringsarrangementet fant sted i Berlin i 2021 og fremhevet relevansen av emnet for det globale samfunnet.

Tilkobling til 2030 -agendaen

De 17 målene for bærekraftig utvikling, vedtatt av FN i 2015, danner grunnlaget for utdanningsmål i sammenheng med bærekraftig utvikling. Spesielt bemerkelsesverdig er mål 4, som fokuserer på utdanning av høy kvalitet og inkluderer ESD som et undermål. Utdanning for bærekraftig utvikling er avgjørende for å få til den nødvendige samfunnstransformasjonen og sikre at enkeltpersoner forstår konsekvensene av deres handlinger. Barnas engasjement i "Möhrchenheft" er et første skritt i å legge grunnlaget for en bærekraftig fremtid.

Totalt sett viser dette prosjektet i Spandau at utdanning for bærekraftig utvikling ikke bare er et abstrakt konsept, men heller blir håndgripelig gjennom kreative tilnærminger og lokalt samarbeid. På denne måten lærer barn å implementere bærekraftig praksis i deres daglige livsmiljø og å ta en aktiv rolle i det.

For ytterligere informasjon og deltakelsesmuligheter innen ESD, kan de som er interessert gå til: ESD Portal så vel som BMBF nettsted adgang.