Spandau mokyklos pradeda šaunų tvarumo projektą vaikams!

Spandau mokyklos pradeda šaunų tvarumo projektą vaikams!

2025/26 mokslo metais 4 -oje klasėje 1 700 „Spandau“ studentų gaus nemokamą, tvarią namų darbų knygą „Möhrchenheft“. Brošiūra yra pagrįsta charakteriu „Kiki Carrot“ ir žaismingai moko vaikų svarbių temų, tokių kaip tvarumas ir klimato apsauga. Vaikai taip pat sužino apie 17 tvaraus tvaraus vystymosi tikslų. Projektas palaiko idėją „mąstyti visame pasaulyje, veikti vietoje“, kuri yra įtvirtinta kasdieniame studentų gyvenime. Be regioninių ekskursijos patarimų, žurnale taip pat yra galvosūkių, kuriuose nagrinėjama tvarumo tema. Projektui aiškiai rėmė dr. Carola Brückner, švietimo, kultūros, sporto ir įrenginių valdymo apygardos tarybos narė.

„Möhrchenheft“ yra pagrindinis tvarios plėtros švietimo komponentas (ESD) ir prisideda prie vietinio 2030 m. Darbotvarkės įgyvendinimo. Šios darbotvarkės vykdoma Jungtinės Tautos, siekdamos skatinti taikų ir tvarų sambūvį. Pasaulinė bendruomenė mano, kad yra atsakinga už tai, kad susiduria su pasauliniais iššūkiais, tokiais kaip klimato pokyčiai. ESD įterpimas į švietimo sistemas tebėra pasaulinis prioritetas, o UNESCO vaidina pagrindinį vaidmenį įgyvendinant. Namų darbų knyga iš pradžių buvo importuota iš Tiuringijos į Charlottenburg-Wilmersdorf 2017 m. Ir ji buvo organizuota visame Berlyne nuo 2018 m., Bendradarbiaujant su įvairiais Berlyno rajonais.

Nacionalinė ir tarptautinė švietimo politika

Švietimo tvaraus vystymosi tikslas - apmąstyti individualius veiksmus ir suprasti jų padarinius aplinkai ir visuomenei. Šią švietimo iniciatyvą koordinuoja Federalinė švietimo ir tyrimų ministerija (BMBF), kuri buvo skirta įgyvendinti UNESCO programas ESD Vokietijoje nuo 2015 m. Nacionalinė ESD platforma skirta įtvirtinti koncepciją struktūriškai visose švietimo srityse. Platformos pirmininkas, kuris suburia sprendimus priimančius politikos, verslo ir pilietinės visuomenės sprendimus, yra Stephanas Ertneris, BMBF valstybės sekretorius.

Tarptautinė programa „Tvarios plėtros švietimas: mokykitės mūsų planetos. Veiksmas tvarumui“, kurią 2020 m. Pradėjo UNESCO, pabrėžia svarbų tvaraus vystymosi švietimo vaidmenį. Programa yra glaudžiai susijusi su 2030 m. Darbotvarke ir susijusiais 17 tvarių vystymosi tikslų (SDG). Šių iniciatyvų tikslas yra leisti besimokantiesiems aktyviai formuoti socialines transformacijas. Tarptautinė starto renginio konferencija vyko 2021 m. Berlyne ir pabrėžė temos svarbą pasaulinei bendruomenei.

Ryšys su 2030 darbotvarke

17 tvarių vystymosi tikslų, kuriuos 2015 m. Priėmė Jungtinės Tautos, sudaro švietimo tikslų pagrindą tvaraus vystymosi kontekste. Ypač atkreiptas dėmesys į 4 tikslą, kuriame pagrindinis dėmesys skiriamas aukštos kokybės švietimui ir apima ESD kaip įvartį. Tvarios vystymosi švietimas yra labai svarbus norint sukelti būtiną visuomenės pertvarką ir užtikrinti, kad asmenys suprastų savo veiksmų pasekmes. Vaikų įsitraukimas į „Möhrchenheft“ yra pirmas žingsnis kuriant tvarios ateities pagrindus.

Apskritai šis „Spandau“ projektas rodo, kad tvarios plėtros švietimas nėra tik abstrakti koncepcija, bet ir tampa apčiuopiamas kūrybiniais požiūriais ir vietos bendradarbiavimu. Tokiu būdu vaikai mokosi įgyvendinti tvarią praktiką savo kasdienėje gyvenamojoje aplinkoje ir aktyviai joje dalyvauti.

Norėdami gauti daugiau informacijos ir dalyvavimo galimybių ESD srityje, besidomintieji gali kreiptis į: ESD portalas taip pat BMBF svetainė prieiga.