Škole u Spandauu započinju cool projekt održivosti za djecu!

Škole u Spandauu započinju cool projekt održivosti za djecu!

U školskoj godini 2025./26., 1700 učenika 4. razreda Spandaua dobit će besplatnu, održivu knjižicu za domaće zadaće pod nazivom “Möhrchenheft”. Knjižica se temelji na liku Kiki Carrot i na razigran način podučava djecu važnim temama kao što su održivost i zaštita klime. Djeca također uče o 17 UN-ovih ciljeva održivog razvoja. Projekt podržava ideju "Misli globalno, djeluj lokalno", koja je ukorijenjena u svakodnevni život učenika. Osim savjeta za regionalne izlete, časopis sadrži i zagonetke koje se bave temom održivosti. Dr. Carola Brückner, okružna savjetnica za obrazovanje, kulturu, sport i upravljanje objektima, izričito je podržala projekt.

“Möhrchenheft” je središnja komponenta obrazovanja za održivi razvoj (ESD) i doprinosi lokalnoj provedbi Agende 2030. Ovu agendu provode Ujedinjeni narodi kako bi promicali miran i održiv suživot. Globalna zajednica sebe vidi kao odgovornu za djelovanje u suočavanju s globalnim izazovima kao što su klimatske promjene. Ugrađivanje OOR-a u obrazovne sustave ostaje globalni prioritet, a UNESCO igra ključnu ulogu u njegovoj provedbi. Knjiga domaćih zadaća izvorno je uvezena iz Tiringije u Charlottenburg-Wilmersdorf 2017., a organizirana je u cijelom Berlinu od 2018. u suradnji s raznim berlinskim okruzima.

Nacionalna i međunarodna obrazovna politika

Obrazovanje za održivi razvoj ima za cilj promišljanje pojedinačnih postupaka i razumijevanje njihovih posljedica za okoliš i društvo. Ovu obrazovnu inicijativu koordinira Savezno ministarstvo obrazovanja i istraživanja (BMBF), koje je od 2015. posvećeno provedbi UNESCO-vih programa za OOR u Njemačkoj. Nacionalna platforma za OOR ima za cilj strukturno usidrenje koncepta u svim područjima obrazovanja. Predsjedavajući platforme, koja okuplja donositelje odluka iz politike, gospodarstva i civilnog društva, je Stephan Ertner, državni tajnik u BMBF-u.

Međunarodni program "Education for Sustainable Development: Learn for our planet. Act for sustainability", koji je UNESCO pokrenuo 2020. godine, naglašava važnu ulogu obrazovanja za održivi razvoj. Program je usko povezan s Agendom 2030. i povezanih 17 ciljeva održivog razvoja (SDG). Cilj ovih inicijativa je omogućiti učenicima da aktivno oblikuju društvene transformacije. Međunarodna konferencija za događaj pokretanja održana je u Berlinu 2021. i istaknula je važnost teme za globalnu zajednicu.

Povezanost s Agendom 2030

17 ciljeva održivog razvoja, koje su Ujedinjeni narodi usvojili 2015., temelj su obrazovnih ciljeva u kontekstu održivog razvoja. Posebno treba istaknuti cilj 4 koji se fokusira na visokokvalitetno obrazovanje i uključuje OOR kao podcilj. Obrazovanje za održivi razvoj ključno je za postizanje potrebne društvene transformacije i osiguravanje da pojedinci razumiju posljedice svojih postupaka. Uključivanje djece u “Möhrchenheft” je prvi korak u postavljanju temelja za održivu budućnost.

Sve u svemu, ovaj projekt u Spandau pokazuje da obrazovanje za održivi razvoj nije samo apstraktan koncept, već postaje opipljiv kroz kreativne pristupe i lokalnu suradnju. Na taj način djeca uče implementirati održive prakse u svoje svakodnevno životno okruženje i preuzeti aktivnu ulogu u njemu.

Za daljnje informacije i mogućnosti sudjelovanja u području ESD-a, zainteresirani mogu otići na: ESD portal kao i Web stranica BMBF-a pristup.