Училищата в Спандау започват готин проект за устойчивост за деца!

Училищата в Спандау започват готин проект за устойчивост за деца!

През учебната 2025/26 година 1700 ученици от Спандау в четвърти клас ще получат безплатна, устойчива книга за домашна работа, наречена „Möhrchenheft“. Книжката се основава на характера Кики морков и учи децата на важни теми като устойчивост и защита на климата по игрив начин. Децата също научават за 17 -те цели за устойчиво развитие на ООН. Проектът подкрепя идеята „Мислете в световен мащаб, действайте на местно ниво“, която е закотвена в ежедневието на учениците. В допълнение към съвети за регионални екскурзии, списанието съдържа и пъзели, които се занимават с темата за устойчивостта. Д -р Карола Брюкнер, областният съветник по образование, култура, спорт и управление на съоръжения, изрично подкрепи проекта.

„Möhrchenheft“ е централен компонент на образованието за устойчиво развитие (ESD) и допринася за местното прилагане на програмата за 2030 г. Тази програма се преследва от Организацията на обединените нации за насърчаване на мирно и устойчиво съвместно съществуване. Глобалната общност вижда себе си като отговорност да действа пред глобалните предизвикателства като изменението на климата. Вграждането на ESD в образователните системи остава глобален приоритет, като ЮНЕСКО играе ключова роля в неговото изпълнение. Първоначално книгата за домашна работа е била внесена от Тюрингя в Шарлотенбург-Уилмърдорф през 2017 г. и се организира в Берлин от 2018 г. в сътрудничество с различни райони на Берлин.

Национална и международна образователна политика

Образованието за устойчиво развитие има за цел да разсъждава върху индивидуалните действия и да разбере техните последици за околната среда и обществото. Тази образователна инициатива се координира от Федералното министерство на образованието и изследванията (BMBF), което е посветено на изпълнението на програмите на ЮНЕСКО за ESD в Германия от 2015 г. Националната платформа за ESD има за цел да закрепи концепцията структурно във всички области на образованието. Председателят на платформата, който обединява лицата, вземащи решения от политиката, бизнеса и гражданското общество, е Стефан Ертнър, държавен секретар в BMBF.

Международната програма „Образование за устойчиво развитие: Научете за нашата планета. Закон за устойчивост“, стартирана от ЮНЕСКО през 2020 г., подчертава важната роля на образованието за устойчиво развитие. Програмата е тясно свързана с дневния ред на 2030 г. и свързаните 17 цели за устойчиво развитие (ЦУР). Целта на тези инициативи е да се даде възможност на учащите активно да оформят социалните трансформации. Международната конференция за събитието за стартиране се проведе в Берлин през 2021 г. и подчерта значимостта на темата за глобалната общност.

Връзка с дневния ред на 2030 г.

17 -те цели за устойчиво развитие, приети от Организацията на обединените нации през 2015 г., формират основата на образователните цели в контекста на устойчивото развитие. Особено забележителна е цел 4, която се фокусира върху висококачественото образование и включва ESD като подзал. Образованието за устойчиво развитие е от решаващо значение за постигането на необходимата обществена трансформация и гарантиране, че хората разбират последиците от своите действия. Участието на децата в „Möhrchenheft“ е първа стъпка в поставянето на основите за устойчиво бъдеще.

Като цяло този проект в Спандау показва, че образованието за устойчиво развитие не е просто абстрактна концепция, а по -скоро става осезаемо чрез творчески подходи и местно сътрудничество. По този начин децата се научават да прилагат устойчиви практики в ежедневната си среда на живот и да поемат активна роля в нея.

За допълнителна информация и възможности за участие в областта на ESD, заинтересованите могат да отидат на: ESD портал както и Уебсайт BMBF достъп.