Lær bærekraft igjen: Spandau fjerdeklassinger mottar gulrotbøker!
Skoleåret 2025/26 vil Spandau fjerdeklassinger motta gulrotheftet for å lære bærekraft på en leken måte.

Lær bærekraft igjen: Spandau fjerdeklassinger mottar gulrotbøker!
I skoleåret 2025/26 vil 1700 elever i Spandau fjerdeklasse motta en gratis, unik leksebok. «Möhrchenheft», oppkalt etter karakteren Kiki Karotte, formidler sentrale temaer som bærekraft og klimavern på en barnevennlig måte. Dette gir ikke bare kunnskap, men øker også bevisstheten om FNs 17 bærekraftsmål. Som berlin.de rapporterer, blir konseptet "Tenk globalt, handle lokalt" integrert i studentenes hverdag.
Magasinet inneholder også regionale utfluktstips og puslespill som omhandler temaet bærekraft. Dr. Carola Brückner, distriktsråd for utdanning, kultur, sport og anleggsledelse, støtter dette viktige prosjektet, som er en del av Education for Sustainable Development (ESD). Den bidrar aktivt til implementeringen av 2030-agendaen på lokalt nivå, som har blitt fulgt av det globale samfunnet siden 2015 for å fremme fredelig og bærekraftig sameksistens. Global utvikling, som utfordringene klimaendringer, krever rask handling – prosjektet gir et verdifullt bidrag til dette.
Utdanning for bærekraft
En sentral komponent i ESD er å formidle en forståelse av at individuelle handlinger har innvirkning på miljøet. Initiativet tar sikte på å adressere globale problemer ved å adressere miljømessige, økonomiske og sosiale utfordringer. Forbundsdepartementet for utdanning og forskning (BMBF) har koordinert gjennomføringen av UNESCOs programmer for ESD i Tyskland siden 2015 for å sikre forankring av ESD i alle utdanningsområder, slik som [bmftr.bund.de].
I 2020 lanserte UNESCO programmet «Education for Sustainable Development: Learn for our planet. Act for sustainability» (ESD 2030), som er direkte knyttet til 2030-agendaen. Utdanning for bærekraftig utvikling er fortsatt en global prioritet som også bør være solid forankret i fremtidige utdanningssystemer. Innføringen av ESD i skolene er avgjørende for å gi elevene mulighet til å sette i gang sosiale transformasjoner og aktivt bidra til å nå bærekraftsmålene, i tillegg bne-portal.de understreker.
Slike lokale initiativ er av stor betydning i Spandau. De fremmer ikke bare bevissthet om bærekraft blant unge mennesker, men hjelper også regionen med å gi sitt bidrag til globale mål. "Möhrchenheft" er derfor et annet eksempel på vellykket samarbeid mellom utdanningsinstitusjoner og lokale myndigheter for å forberede fremtidige generasjoner på dagens utfordringer.