Otvorená moderná učebná kuchyňa: Kladow oslavuje inkluzívne učenie!

Otvorená moderná učebná kuchyňa: Kladow oslavuje inkluzívne učenie!

Kladow, Deutschland - 24. júna 2025 bol Hans-Carossa-Gymnasium v ​​Kladowe slávnostne slávnostne otvorený veľkolepou kuchynskou párty. Táto udalosť znamenala koniec rozsiahlej renovácie, počas ktorej boli z bývalého bytu v správcovi vytvorené nové moderné izby. Renovácia, ktorá sa začala v júli 2024, bola konečne realizovaná po piatich rokoch voľného miesta a nákladov okolo 212 000 eur. Okrem toho škola investovala 40 000 EUR do kvalitného vybavenia týchto nových miestností.

Hostia slávnostného inaugurácie zahŕňali okresný starosta Frank Webigig a školský mestský radca Dr. Carola Brückner. Posledne menované zdôraznilo dôležitosť nových zariadení pre spoločné vzdelávanie a sociálnu podporu. Nové priestory sú obzvlášť určené pre praktické vyučovanie študentov začlenenia, a preto sa používajú konkrétne pre tieto vzdelávacie potreby.

Tím s výzvami

Špeciálny pohľad na praktické výzvy študentov: Vnútri so špeciálnymi vzdelávacími potrebami sa v Kant-Gymnasium uskutočnil spoločný projekt stravovania. Päť študentov: Vo vnútri stupňov 7 až 10 Hans-Carossa-Gymnasium, obed zorganizoval obed pre učiteľov skúšobných hodín. Aj keď nová kuchyňa HCG bola v tomto čase stále vo výstavbe, študenti zvládli: vo vnútri organizácie a implementácia stravovania s lietajúcimi farbami.

Napriek tomu, že prekonali prekážky. Štrajky BVG sťažujú prepravu jedla a študentov: vo vnútri. S cieľom vyhladiť logistiku bol kontaktovaný riaditeľ Kant-Gymnasium, pán Vehlow. V stredu popoludní nebol učiteľ malého tímu zastavený a kúpil všetky požadované jedlo a náčinie.

Vo štvrtok sa študenti pripravili: vo vnútri, ktorí žili v blízkosti, všetko pre stravovanie, vrátane výzdoby Rolls. Predobjednávacie rolky boli vyzdvihnuté v piatok ráno a príprava sa začala o 8:00 hod.

Kulinárska diverzita a pozitívna odpoveď

Celkom 16 dosiek sa podávalo s rôznymi sendvičmi vrátane vegánskych a bezlepkových možností. V bufete boli učitelia schopní použiť darcovskú základňu a panely boli láskyplne vybavené tabletami, ktoré charakterizovali rôzne varianty. Reakcia na stravovanie bola neustále pozitívna. Bianca Diko-Watzke, jeden zo zúčastnených učiteľov, vyjadril, že prípravy poskytli veľa zábavy a pravdepodobne by to nebolo posledné stravovanie.

Tieto činnosti ilustrujú výzvy a príležitosti spojené s implementáciou začlenenia do škôl. Štúdia Berlínskeho vedeckého centra pre sociálny výskum (WZB) od jesene 2021 osvetľuje situáciu v Nemecku. Štúdia hodnotí vykonávanie Dohovoru OSN o právach postihnutia vo federálnych štátoch a naznačuje, že v niektorých regiónoch, ako je Baden-Württemberg, Bavorsko a Porhineland-Palatin, sú systematicky porušené požiadavky. Zahrnutie preto nie je všade na programe, čo robí úsilie obzvlášť dôležité pre inkluzívnu školskú kultúru.

V Kladowe s premenou Hans-Carossa-Gymnasium a praktickými skúsenosťami študentov: vo vnútri projektov stravovania, znak pokroku v školskom vzdelávaní a začlenení. Investície do moderného školského prostredia a aktívna integrácia študentov: Vnútri so špeciálnymi potrebami sú kroky správnym smerom pre budúce vzdelávanie.