夏洛特·普费弗学校：新的运动区向学生开放！

夏洛特·普费弗学校：新的运动区向学生开放！

学校和体育区议员本杰明·弗里茨 (Benjamin Fritz) 今天宣布柏林米特夏洛特·普费弗学校 (Charlotte Pfeffer School) 顺利竣工。这个专门设计的教育设施代表了一个支持校园，为学生的智力和身体发展提供了空间。 2025年9月25日，包括体育馆在内的教学楼第四部分正式移交学校和体育办公室。此次移交是在大规模翻修工程完成后进行的，这被视为学校现代化的又一个里程碑。学校现在可以使用新的体育馆，而俱乐部运动可以从 2025 年 11 月 1 日起在那里开始。

弗里茨对这一进展感到非常满意，并提到去年天堂花园的开业以及2025年上半年新建的多功能建筑（MEB）的建设。所有这些措施的目的是为夏洛特·普费弗学校的学生提供锻炼和运动的场所，以促进学生的融合和福祉。

充满挑战的恢复项目

夏洛特·普费弗学校 (Charlotte Pfeffer School) 的现代化和扩建工程于 2022 年开始，但并非没有挑战。施工管理面临着一些意想不到的困难，必须定期做出决策来推进项目。出现了许多中断和开放的建筑工地，这严重延迟了进度。尽管如此，我们还是成功地创造了一个提供学习和治疗机会的场所。

支持校园设计独特且无障碍，这对于所有学生的需求尤为重要。无障碍要求严格基于《联合国残疾人权利公约》(UN-BRK) 的要求。该公约于2009年获得批准，旨在促进所有人参与社会生活。

包容性教育与无障碍设计

在德国，适当的教育服务是残疾儿童和健康儿童共同学习的先决条件。学校的设计必须是无障碍的，包括室外区域，以便所有学生都有平等的机会。例如，这些包括适合轮椅使用者的地板覆盖物和足够大的轮椅使用者活动区域。

教育景观得到了各种指南和建议的支持，其中包括《示范学校建设指南》，它为学校的无障碍设计提供了明确的指导方针。其中包括：

• Barrierefreie Sanitäranlagen in ausreichender Zahl
• Zugängliche Unterrichtsräume mit variablen Möbeln
• Beleuchtete und kontrastreiche Eingangsbereiche

此外，安全概念必须考虑到残疾人的关切，以确保充分参与。夏洛特·普费弗学校是朝着进一步推进柏林包容性教育的方向迈出的重要一步。

有关此主题的媒体询问应直接联系米特区办公室新闻办公室： presse@ba-mitte.berlin.de 。

了解更多项目进展信息，请访问网站 柏林网, 柏林建设时期 ， 也 零障碍 。