Szkoła Charlotte Pfeffer: Nowa strefa sportowa otwarta dla uczniów!

Szkoła Charlotte Pfeffer: Nowa strefa sportowa otwarta dla uczniów!

Radny okręgowy ds. szkół i sportu Benjamin Fritz ogłosił dziś pomyślne ukończenie szkoły Charlotte Pfeffer w Berlinie-Mitte. Ta specjalnie zaprojektowana placówka edukacyjna stanowi kampus wsparcia, który oferuje przestrzeń dla rozwoju intelektualnego i fizycznego uczniów. W dniu 25 września 2025 roku odbyło się uroczyste przekazanie 4. elementu budynku szkoły wraz z halą sportową na rzecz szkoły i biura sportu. Przekazanie nastąpiło po zakończeniu szeroko zakrojonych prac remontowych, co jest postrzegane jako kolejny kamień milowy w modernizacji szkoły. Szkoła może już korzystać z nowej hali sportowej, natomiast od 1 listopada 2025 roku będzie można w niej rozpocząć działalność klubową.

Fritz był niezwykle zadowolony z tego postępu i nawiązał również do otwarcia Paradiesgarten w zeszłym roku i budowy nowego wielofunkcyjnego budynku (MEB) w pierwszej połowie 2025 roku. Celem wszystkich tych działań jest zapewnienie uczniom szkoły Charlotte Pfeffer miejsca do ćwiczeń i sportu, aby promować integrację i dobre samopoczucie uczniów.

Projekt odzyskiwania z wyzwaniami

Rozpoczęta w 2022 roku modernizacja i rozbudowa szkoły Charlotte Pfeffer nie obyła się bez wyzwań. Kierownictwo budowy napotkało kilka nieoczekiwanych trudności i musiało regularnie podejmować decyzje, aby posunąć projekt do przodu. Wystąpiły liczne zakłócenia i otwarte place budowy, co znacznie opóźniło postęp. Niemniej jednak udało się stworzyć miejsce oferujące zarówno możliwości nauki, jak i terapii.

Kampus pomocniczy jest projektowany indywidualnie i pozbawiony barier, co jest szczególnie istotne z punktu widzenia potrzeb wszystkich studentów. Wymogi dostępności są ściśle oparte na wymaganiach Konwencji ONZ o prawach osób niepełnosprawnych (UN-BRK). Konwencja ta została ratyfikowana w 2009 roku i ma na celu promowanie udziału wszystkich ludzi w życiu społecznym.

Edukacja włączająca i projektowanie bez barier

W Niemczech odpowiednia oferta edukacyjna jest warunkiem wspólnej nauki dzieci niepełnosprawnych i pełnosprawnych. Szkoły muszą być zaprojektowane tak, aby były pozbawione barier, włączając tereny zewnętrzne, tak aby wszyscy uczniowie mieli równy dostęp. Należą do nich na przykład wykładziny podłogowe przystosowane do wózków inwalidzkich i wystarczająco duże obszary ruchu dla osób na wózkach inwalidzkich.

Krajobraz edukacyjny jest wspierany przez różnorodne wytyczne i zalecenia, w tym Wytyczne dotyczące modelowego budownictwa szkół, które zawierają jasne wytyczne dotyczące projektowania szkół bez barier. Należą do nich między innymi:

• Barrierefreie Sanitäranlagen in ausreichender Zahl
• Zugängliche Unterrichtsräume mit variablen Möbeln
• Beleuchtete und kontrastreiche Eingangsbereiche

Ponadto koncepcje bezpieczeństwa muszą uwzględniać obawy osób niepełnosprawnych, aby zapewnić pełne uczestnictwo. Szkoła Charlotte Pfeffer to ważny krok w tym kierunku, prowadzący do dalszego rozwoju edukacji włączającej w Berlinie.

Zapytania mediów w tym temacie należy kierować do biura prasowego starostwa rejonowego Mitte: presse@ba-mitte.berlin.de.

Więcej informacji o postępie realizacji projektu można znaleźć na stronie internetowej Berlin.de, Okres budowy Berlina, jak również Zerowa bariera.