Brandenburg se dostává z běžného institutu pro kvalitu školy s Berlínem: vlastní vzdělávací kurz v zaměření

Brandenburg se dostává z běžného institutu pro kvalitu školy s Berlínem: vlastní vzdělávací kurz v zaměření

Rozvod v regionu hlavního města: Berlín a Brandenburg jdou do samostatných cest ve vzdělávací politice. Každý se zaměřuje na své vlastní zájmy. Brandenburg se rozhodl postoupit ze společného institutu pro kvalitu školy (ISQ) států Berlína a Brandenburgu. ISQ, institut Free University of Berlin, dosud vyvinul diagnostické testy, srovnávací práce (jako je Vera) a další vědecky zdravé zkoušky pro posouzení kvality školy v regionu hlavního města.

Ministr školství Brandenburgů Steffen Freiberg (SPD) ve čtvrtek oznámil, že Brandenburg opustí ISQ a ukončí správní dohodu s Berlínem 31. prosince 2024. To bylo provedeno se souhlasem kabinetu Keňa, sestávajícího se ze SPD, CDU a Greens, pod vedením diety předsedy vlády). Nedávno zdůraznil úzkou spolupráci mezi oběma vládami na setkání s berlínským vládnoucím starostou Kai Wegnerem (CDU). To končí spolupráci ve vztahu ke vzdělávacím systémům, které patří mezi nejhorší v Německu. Berlín lituje rozhodnutí Brandenburgu.

Berlín však poprvé předložil rozvod. V roce 2022 oznámil Berlín stažení ze sloučeného státního institutu pro školu a média (Lisum) se sídlem v Ludwigsfelde (Teltow-Fläming) pod bývalou vládou 1. ledna 2025, které Brandenburg litoval. Lisum vyvinul kurikula v obou federálních státech od svého založení v roce 2007, vyvinul úkoly na zkoušce, odpovídá za další školení učitelů a provozuje společný vzdělávací server Berlín-Brandenburg.

Obě země se rozloučily s cílem sladit školní systémy před několika lety. Úkoly pro centrální Abitur se dlouho lišily, i když jsou oba vyvinuty Lisum, ale samostatně pro Berlín a Brandenburg.

Freiberg odůvodňuje výstup z ISQ se skutečností, že po berlínském odchodu z Lisumu je nutné a možné zajistit a zlepšit kvalitu kvalitních standardů, včetně kvality a zlepšení kvality a zlepšení kvality, včetně testu a srovnávacího systému, včetně testu a srovnání systému. Cílem je „otevřít vědecké znalosti pro okamžitě praktické opatření pro učitele,“ řekl Freiberg. A rychlejší než dříve. Má být zřízena jednorázová agentura. Freiberg ujistil, že předchozí srovnávací práce Vera bude pokračovat.

Pozadí je také obrovským problémem kvality v Brandenburgském školském systému. V posledním celostátním srovnání IQB v roce 2022 byl výkon čtvrtých srovnávačů v matematice a němčině ve srovnání s rokem 2017. Brandenburg byl jedním z celostátních závěrečných světel spolu s Berlínem.

Brandenburg-první kurz Freiberg je v zásadě podporován vlivným unie pro vzdělávání a vědu (GEW). „Je správné se výhradně soustředit na brandenburské problémy,“ říká šéf státního Günthera Fuchse. GEW však zvažuje dostatečné personální obsazení k vytvoření nezávislé infrastruktury. „Žádní zaměstnanci ze škol pro nový, rozšířený Lisum nelze odečíst,“ zdůraznil Fuchs. V kontextu obsahu a organizačního přeorientace je také nutná úleva od učebních osnov, koncentrace na základní kompetence a snížení častých testů. Mělo by to být méně abstraktní a více školní.

Jak Brandenburg také vytváří svůj vlastní státní institut, jak doporučila komise v roce 2020. Na tomto pozadí došlo k odběru z ISQ pro správu vzdělávání senátorky Kathariny Günther-Lüsch (CDU) překvapivě přišlo. „Přesto litujeme ukončení státu Brandenburg,“ řekla mluvčí Susanne Gonswa. "Děkujeme vám za dobrou spolupráci a zároveň se optimisticky podívejte do budoucnosti."

Institut pro kvalitu školy Berlín-Brandenburg je na berlínských školách velmi přijatelný. Nabízí celou řadu výzkumných služeb specifických pro služby na podporu systematického výuky a zlepšení školy pro obě země na vysoké úrovni. V průběhu výstavby nového Berlínského státního institutu je mandát ISQ dále rozvinut, ale bez Brandenburgu.