Berlin Undervisningsstudier i fare: Husholdningskutt truer!

Der Senat Berlins plant angesichts des Haushalts 2024/2025 Maßnahmen zur Lehrerbildung und Verbesserung der Schulen.
Senatet i Berlin planlegger tiltak for å lære lærere og forbedre skolene med tanke på budsjettet 2024/2025. (Symbolbild/MB)

Berlin Undervisningsstudier i fare: Husholdningskutt truer!

I Berlin er undervisningsstudiene på randen på grunn av betydelige kutt i statsbudsjettet. Science Senator Ina Czyborra (SPD) var bekymret for den økonomiske rammen og sa at mulighetene for hva som kan realiseres i lærerutdanning, må vurderes de kommende ukene. Det var opprinnelig planlagt å øke antall undervisningsutdannede fra 2000 til 2500 per år, men det er for tiden rundt 700 ledige stillinger på Berlin Schools. Behovet for nyutdannede lærere er presserende fordi behovet forblir enormt med tanke på et økende antall elever, samt

Humboldt University og andre universiteter i Berlin har også uttrykt advarsler og understreket at lærlingforpliktelsen er knyttet til ytterligere ressurser. Universitetskontraktene antar et minus på 100 millioner euro. Dette kan ha ødeleggende effekter på kvaliteten på lærerutdanningen, fordi målene som er spesifisert i universitetskontrakten ikke kan implementeres med færre måter. Den regjerende ordføreren Kai Wegner overrakte et dobbeltbudsjett for 2024 og 2025 med et totalt volum på rundt 39 milliarder euro, noe som tydelig er fokusert på utdanning og sosial sikkerhet, noe som er nødvendig for å sikre et fungerende skolesystem.

økonomiske snitt og konsekvensene av dem

Besparelsene påvirker ikke bare universitetene, men også kvaliteten på utdannelsen som helhet. Årsaker til seks millioner euro i tilskuddet til byggearbeid, samt betydelige besparelser på kvaliteten og innovasjonsoffensiven på fem millioner euro er planlagt. Free University har allerede advart om at konsekvensene av disse kuttene er vanskelige å estimere fordi samtalene med landet ennå ikke er fullført.

Berlin -utdanningslandskapet blir derfor møtt med en kritisk fase som kan ha direkte effekter på fremtidige lærereopplæring og kvaliteten på leksjonen i hovedstaden. Utfordringene er enorme, og det gjenstår å se hvordan senatet vil mestre situasjonen.

Details
Quellen