Az új Adalberstraße általános iskola neve Luisenstadt” – ez erős jel!
A Mitte kerületi hivatal úgy dönt, hogy az identitás erősítése érdekében az Adalberstraße általános iskolát „Luisenstadt általános iskolára” nevezi át.

Az új Adalberstraße általános iskola neve Luisenstadt” – ez erős jel!
2025. október 12-én a berlini Mitte kerületi hivatal bejelentette, hogy a 01G49 Adalbertstrasse általános iskola a jövőben „Luisenstadt Elementary School” néven működik majd. Ezt a névváltoztatást hivatalosan a 2025. szeptember 8-án közzétett 205. számú sajtóközleményben jelentették be. Benjamin Fritz iskolai és sportköri tanácsos pozitívan nyilatkozott a határozatról, amelyet 2025. június 13-án fogadott el az egykori Adalbertstrasse iskolai konferenciája. Az új név célja az iskola identitásának erősítése és a térséghez fűződő történelmi kötődés tükrözése. A szülők és az iskola közössége az elmúlt hónapokban különféle megbeszéléseken vett részt a leendő névről.
A névváltoztatás egy olyan időszakban történt, amikor az Adalbertstrasse 49. iskolájaként is ismert iskola iránt nagy kereslet mutatkozik a családok körében. A városfejlesztési támogatás napján, amelyre 2024. május 4-én került sor, teltházzal teltek az új iskola túrái. Ezeket a rendezvényeket az Észak-Luisenstadt területi vezetője, a KoSP iroda szervezte. A szülők és a leendő diákok különösen érdeklődtek az iskolai kínálat iránt, ugyanakkor a luisenstadti polgári egyesület megvitatta a „Gebrüder Lilienthal Iskola” névre vonatkozó javaslatot. Ez Otto és Gustav Lilienthal találmányaira vonatkozik, akik a közelben gépgyárat alapítottak.
Iskolafejlesztési megközelítések
Claudia Rother igazgatónő hangsúlyozza, hogy a névadás végső soron a jövő iskolai közösségének döntése. Ennek legfeljebb három év áll rendelkezésére az iskolai program és az iskolanév meghatározására. Az új névvel kapcsolatos izgalom ellenére a felelősöknek is kihívásokkal kell szembenézniük. Az Adalbertstrasse átalakítása, amelynek célja az volt, hogy javítsa a biztonságot az iskolába vezető úton, alig halad előre, mert a tervezés és a pályáztatás elakadt. A biztonság különös aggodalomra ad okot a Köpenicker Strasse-n, ahol a közlekedési lámpák hiánya az Adalbertstrassával való találkozásnál a nagy forgalom ellenére veszélyezteti a gyermekek helyzetét, beleértve az autóbuszok közlekedését is.
Az átépítési területen érintettek képviselői évek óta felhívják a figyelmet ezekre a problémákra, ami rávilágít az iskolaút-biztonság terén a megoldások sürgősségére.
Oktatáspolitikai kezdeményezések Berlinben
A BLIQ az Állami Iskolák és Média Intézet (Lisum) helyébe lép, és a Köller-bizottság javaslatai alapján alakult. Célja az olvasási, számolási és írási alapismeretek fejlesztésének innovatív megközelítéseinek tesztelése, valamint a „nézés kultúrájának” megteremtése, ahogy Katy Pîrjol rendező rámutat. A sikeres megvalósítást az méri, hogy ezek a megközelítések mennyire integrálhatók a gyakorlati tanítási gyakorlatba, ami a berlini iskolák egyik kihívása.