La nouvelle école primaire de l'Adalberstraße s'appelle désormais « Luisenstadt » – un signe fort !

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Le bureau du district de Mitte décide de renommer l'école primaire Adalberstraße en « école primaire Luisenstadt » afin de renforcer l'identité.

Bezirksamt Mitte beschließt Umbenennung der Grundschule Adalberstraße in „Grundschule Luisenstadt“ zur Stärkung der Identität.
Le bureau du district de Mitte décide de renommer l'école primaire Adalberstraße en « école primaire Luisenstadt » afin de renforcer l'identité.

La nouvelle école primaire de l'Adalberstraße s'appelle désormais « Luisenstadt » – un signe fort !

Le 12 octobre 2025, le bureau du district de Mitte à Berlin a annoncé que l'école primaire 01G49 Adalbertstrasse fonctionnerait désormais sous le nom d'« école primaire Luisenstadt ». Ce changement de nom a été officiellement annoncé dans le communiqué de presse n° 205 du 8 septembre 2025. Le conseiller d'arrondissement chargé de l'école et des sports, Benjamin Fritz, s'est exprimé positivement sur la résolution adoptée le 13 juin 2025 par la conférence scolaire de l'ancienne Adalbertstrasse. L'objectif du nouveau nom est de renforcer l'identité de l'école et de refléter un lien historique avec la région. Les parents et la communauté scolaire ont participé à diverses discussions sur le futur nom au cours des derniers mois.

Le changement de nom intervient à un moment où l'école, également connue sous le nom de 49e école de l'Adalbertstrasse, connaît une forte demande de la part des familles. Le jour du financement du développement urbain, qui a eu lieu le 4 mai 2024, les visites de la nouvelle école affichaient complet. Ces événements ont été organisés par le responsable régional du nord de Luisenstadt, le bureau du KoSP. Les parents et les futurs élèves se sont montrés particulièrement intéressés par l'offre de l'école, tandis qu'une proposition de nom « Ecole Gebrüder Lilienthal » a été discutée par l'association des citoyens de Luisenstadt. Il s'agit des inventions d'Otto et Gustav Lilienthal, qui fondèrent une usine de machines à proximité.

Approches du développement scolaire

La directrice Claudia Rother souligne que le choix du nom est en fin de compte une décision de la future communauté scolaire. Celui-ci dispose d'un maximum de trois ans pour déterminer à la fois le programme scolaire et le nom de l'école. Malgré l'enthousiasme suscité par le nouveau nom, les responsables sont également confrontés à des défis. Le réaménagement de l'Adalbertstrasse, qui devait contribuer à améliorer la sécurité sur le chemin de l'école, avance peu car la planification et l'appel d'offres sont au point mort. La sécurité est particulièrement préoccupante dans la Köpenicker Strasse, où l'absence de feux tricolores au carrefour avec l'Adalbertstrasse met en danger la situation des enfants malgré un trafic important, y compris celui des autocars.

Les représentants des personnes concernées dans la zone de réaménagement soulignent ces problèmes depuis des années, ce qui souligne l'urgence de trouver des solutions en matière de sécurité des itinéraires scolaires.

Initiatives de politique éducative à Berlin

Le BLIQ remplace l'Institut national de l'école et des médias (Lisum) et a été fondé en réponse aux recommandations de la Commission Köller. Il s'agit de tester des approches innovantes pour améliorer les connaissances de base en lecture, en calcul et en écriture et de créer une « culture du regard », comme le souligne la réalisatrice Katy Pîrjol. Le succès de la mise en œuvre se mesure à la manière dont ces approches peuvent être intégrées dans la pratique pédagogique, ce qui constitue l'un des défis des écoles berlinoises.