Workshop viacjazyčnosť: Príležitosti a nové perspektívy v Berlíne!

Workshop viacjazyčnosť: Príležitosti a nové perspektívy v Berlíne!

7. októbra 2025, viacjazyčnosť a mamičky en Movimiento E.V. oznamuje špeciálny workshop na podporu viacjazyčnosti. Toto sa uskutoční 13. októbra 2025 od 9:00 do 12:00. vo Ville, Hasselwerderstraße 38-40, 12439 Berlín. Cieľom workshopu je vizualizácia a cielená propagácia viacjazyčnosti v rôznych zariadeniach okresu. Osobitná pozornosť sa venuje medzikulturitu a tvorbe inkluzívnych miestností.

Workshop je interaktívny a vyžaduje aktívnu účasť účastníkov. Riešia sa špecialisti a odhodlaní ľudia z okresných a rodinných centier, susedných klubov, zariadení pre voľný čas pre mládež a centrách dennej starostlivosti. Ana Maria Acevedo, odborník na rečovú terapiu a bilinguizmus, sa objaví ako rečník. Zainteresované strany sa môžu zaregistrovať e-mailom na adresu koord.trep-koep@mamis-en-movimiento.de.

Rastúci záujem o viacjazyčnosť

Dôležitosť viacjazyčnosti v Nemecku čoraz viac priberá. Jazyková rozmanitosť detí a dospievajúcich rastie prostredníctvom globalizácie a mobility. Otázky sú zložité: Čo to znamená, že deti vyrastajú s niekoľkými jazykmi? Ako môžu odborníci podporovať jazykové zručnosti vo vzdelávaní a vzdelávaní? Jazykové zručnosti majú významný vplyv na úspech školy a sociálnu účasť. Okrem toho sa ocenenie a propagácia viacjazyčnosti považuje za rozhodujúce pre celkovú jazykovú identitu detí, ako správu [workshop Divers.de] (https://werkstattzvers.de/fortbildung- mehrsprachikung/).

Obzvlášť dôležité je údržba prvého jazyka na získanie druhého jazyka a úspech vzdelávania. V centrách dennej starostlivosti majú deti možnosť učiť sa nemecky od rodených hovorcov. Vzdelávanie v medzikultúrnom kontexte si tiež vyžaduje postoj špecialistov, ktorý ukazuje rešpekt a uznanie materinskému jazyku detí.

Výzvy v praxi

Rastúci počet detí s migračným zázemím, najmä z krízových oblastí, prináša pre vzdelávacích špecialistov nové výzvy. Deti utečencov sú často traumatizované a často majú len málo vedomostí o nemčine. Potreba jazykového vzdelávacieho prostredia je jasná. Špecialisti by sa mali pravidelne uvažovať o vzdelávacích procesoch a integrovať medzikultúrny prístup do vzdelávania, ako napríklad nifbe.de.

Rozmanitosť v centre dennej starostlivosti je vnímaná ako príležitosť, ale aj ako výzva. Materiály v rôznych jazykoch, ako aj dialógové prístupy, ako napríklad úvaha o obrázkovej knihe, propagujú slovnú zásobu a porozumenie. Koniec koncov, zapojenie rodičov má veľký význam na posilnenie výmeny a integrácie. O týchto aspektoch sa diskutuje najmä v plánovanom workshope.