Atelier de multilingvism: oportunități și perspective noi la Berlin!

Atelier de multilingvism: oportunități și perspective noi la Berlin!

La 7 octombrie 2025, multilingvismul și mămicile En Movimiento E.V. anunță un atelier special pentru promovarea multilingvismului. Aceasta va avea loc pe 13 octombrie 2025, între orele 9:00 și 12:00. în Villa, Hasselwerderstraße 38-40, 12439 Berlin. Scopul atelierului este vizualizarea și promovarea vizată a multilingvismului în diferite facilități ale districtului. O atenție deosebită este acordată interculturalității și creării de camere incluzive.

Atelierul este interactiv și necesită participarea activă a participanților. Sunt abordați specialiști și persoane comise din centre de district și de familie, cluburi de cartier, facilități de agrement pentru tineri și centre de îngrijire de zi. Ana Maria Acevedo, expertă în logopedie și bilinguism, va apărea ca vorbitor. Părțile interesate se pot înregistra prin e-mail la koord.trep-koep@mamis-en-movimiento.de.

Interes din ce în ce mai mult pentru multilingvism

Importanța multilingvismului este din ce în ce mai mare în greutate în Germania. Diversitatea lingvistică a copiilor și adolescenților crește prin globalizare și mobilitate. Întrebările sunt complexe: ce înseamnă pentru copii să crească cu mai multe limbi? Cum pot specialiștii să promoveze abilitățile lingvistice în educație și educație? Abilitățile lingvistice au un impact semnificativ asupra succesului școlar și a participării sociale. În plus, aprecierea și promovarea multilingvismului este considerată crucială pentru identitatea limbajului general al copiilor, ca raport al [Workshop Divers.de] (https://werkstattzvers.de/fortbildung- mehrsprachikung/) arată

Menținerea primei limbi pentru achiziția limbii a doua și succesul educațional este deosebit de importantă. În centrele de îngrijire de zi, copiii au posibilitatea de a învăța germana de la vorbitorii autohtoni. Educația în contextul intercultural necesită, de asemenea, o atitudine a specialiștilor, care arată respect și apreciere pentru limba maternă a copiilor.

Provocări în practică

Un număr din ce în ce mai mare de copii cu un fond de migrație, în special din zonele de criză, aduce noi provocări pentru specialiștii educaționali. Copiii refugiați sunt adesea traumatizați și adesea au puține cunoștințe de germană. Necesitatea unui mediu de învățare prietenos este clar. Specialiștii ar trebui să reflecte în mod regulat asupra proceselor de învățare și să integreze o abordare interculturală în educație, cum ar fi nifbe.de.

Diversitatea în centrul de zi este percepută ca o oportunitate, dar și ca o provocare. Materialele din diferite limbi, precum și abordări dialogice, cum ar fi considerarea cărții de imagine, promovează vocabularul și înțelegerea. La urma urmei, implicarea părinților are o importanță deosebită pentru consolidarea schimbului și integrării. Aceste aspecte sunt discutate în special și discutate în atelierul planificat.