Laboratorij za učenje Energie Berlin: Extra nastavničko učenje za obnovljive izvore energije.

Transparenz: Redaktionell erstellt und geprüft.
Veröffentlicht am

Prema izvješću www.berlin.de, TJP E.V. Nakon energetske obnove od strane udruge, bivša kuća za grijanje svečano je otvorena 29. studenog 2018. godine i od tada je predavala vrlo složenu temu obnovljivih energija u smislu dobi u dobi u razredima u berlinskoj školi, ali i kod odraslih i održivosti. Kao građanin Berlina, ponosan sam što je institucija poput TJP E.V. aktivan je u našem gradu i posvećen je obrazovanju i osjetljivosti na području obnovljivih izvora energije. Pretvaranje stare kuće za grijanje ugljena u laboratorij za učenje za energiju je ...

Laboratorij za učenje Energie Berlin: Extra nastavničko učenje za obnovljive izvore energije.

Prema izvješću

Kao građanin Berlina, ponosan sam što je institucija poput TJP E.V. aktivan je u našem gradu i posvećen je obrazovanju i osjetljivosti na području obnovljivih izvora energije. Pretvaranje stare kuće za grijanje ugljena u laboratorij za učenje za energiju izvanredan je primjer održivog urbanog razvoja i financiranja obrazovanja.

Partner za pretragu, planiranje i pretvorbu zgrade podržali su mnogi akteri iz gospodarstva, građevinski inženjeri, studenti HTW Berlina i zaposlenici TJP E.V. i polaznici tehnologije gradnje gornje razine. To pokazuje predanost i suradnju za neprofitni projekt koji je od velikog značaja i lokalno i u smislu obnovljivih izvora energija i održivosti.

Upotreba prirodnih i održivih materijala u energetskoj obnovi, kao što su Thermo Yute, Thermohanf, Glina i Wood, važan je doprinos održivoj konstrukciji i svijesti o korištenju obnovljivih izvora energija. Pored toga, laboratorij za učenje pomaže da složena tema bude razumljiva za učenike i stoga je vrijedan resurs za obrazovanje i senzibilizaciju u području obnovljivih energija.

Stvaranje školskih AGS-a i drugih projekata u Laboratoriju za učenje Energie, kao i mogućnost međunarodne razmjene i drugih događaja vezanih uz školu u sobama laboratorija, pokazuju da je mjesto važno ne samo za učenike, već i za cijelu zajednicu. Zadovoljstvo je vidjeti da laboratorij za učenje ne samo da omogućuje obrazovanje, već i održive događaje i događaje i tako stvara dodanu vrijednost za cijeli grad.

Quellen: