Τάξη του μέλλοντος: Η Alice-Salomon-Platz γίνεται κέντρο τέχνης!

Τάξη του μέλλοντος: Η Alice-Salomon-Platz γίνεται κέντρο τέχνης!

Alice-Salomon-Platz, 12689 Berlin, Deutschland - Το AM AM Alice-Salomon-Platz στο Βερολίνο παρουσιάστηκε με μια καινοτόμο ιδέα, η οποία είναι γνωστή ως "τάξη του μέλλοντος". Αυτή η πρωτοβουλία στοχεύει στην επανάσταση στο εκπαιδευτικό τοπίο και προσφέρει μια νέα μαθησιακή εμπειρία που ανταποκρίνεται στην ανάγκη για ευέλικτα και δημιουργικά περιβάλλοντα μάθησης. Σύμφωνα με το die-hellersdorfer.berlin Είναι ένα modular space που δεν είναι μόνο η κλασική κατηγορία, αλλά και ως place, της μάθησης και της συνεργασίας.

Η τάξη αποτελείται από μεταβλητά στοιχεία σχεδιασμένα με κινητά που επιτρέπουν σε μεμονωμένες προσαρμογές. Αυτό καθιστά την εγκατάσταση ποικίλη και αντιπροσωπευτική εκθεσιακή θέση για διάφορα γεγονότα. Αυτή η ευελιξία είναι επίσης το επίκεντρο της σύγχρονης αρχιτεκτονικής, όπως περιγράφεται στο jp-spaces.de

αρθρωτή αρχιτεκτονική για την εκπαίδευση και την τέχνη

Τα αρθρωτά χωρικά συστήματα, όπως η τάξη του μέλλοντος, μπορούν επίσης να επανασχεδιαστούν και να προσαρμοστούν σε διαφορετικές ανάγκες. Αυτό επιτρέπει την σχεδιασμό εκθέσεων και έργων τέχνης ανεξάρτητα από σταθερές τοποθεσίες. Αυτή η ανεξαρτησία προωθεί τη δημιουργικότητα και προσφέρει την ευκαιρία να σχεδιάσουν εκθέσεις ευέλικτα και να την εφαρμόσουν γρήγορα, η οποία είναι επίσης επωφελής στην τέχνη και την πολιτιστική διαμεσολάβηση.

Ένα παράδειγμα προσωρινής αρχιτεκτονικής είναι το Pavilion, το οποίο χτίστηκε για την έκθεση "Golden Pracht-Medieval Treasure Art in Westphalia" στο Μουσείο LWL στο Münster, όπως το ModulorBeat.de Αναφέρεται. Αυτό το περίπτερο χρησίμευσε όχι μόνο ως κεντρικό σημείο για την τέχνη, αλλά και ως σημείο πληροφοριών για την έκθεση. Η κατασκευή από ξύλο και οι ειδικές λεπτομέρειες, όπως το χρυσό μεταλλικό δέρμα, υπογραμμίζουν τη συνάφεια που μπορούν να λάβουν υλικές εκδηλώσεις στη διαμεσολάβηση της τέχνης.

Μελλοντικά -προσανατολισμένα δωμάτια

Η χρήση χωρικών μονάδων επιτυγχάνει υψηλή ευελιξία στο σχεδιασμό και δημιουργία συνολικών παραγωγών. Ως εκ τούτου, οι διοργανωτές έχουν την ευκαιρία να επεκτείνουν συνεχώς ή να προσαρμόζουν τις υπάρχουσες χωρικές έννοιες. Αυτές οι αρθρωτές προσεγγίσεις προσφέρουν επίσης ασφάλεια κόστους και εξασφαλίζουν τη δυνατότητα προσωρινής χρήσης, χωρίς μακροπρόθεσμες υποχρεώσεις.

Με έννοιες που μπορούν να εφαρμοστούν αμέσως και να προσαρμοστούν στις ανάγκες των χρηστών, η τάξη του μέλλοντος είναι ένα παράδειγμα καινοτόμων εκπαιδευτικών προσεγγίσεων. Δείχνει πώς η χρήση του αρθρωτού σχεδιασμού μπορεί όχι μόνο να αλλάξει τη μάθηση, αλλά και την τέχνη και την πολιτιστική διαμεσολάβηση.