Berlin iskolaépület sértő: A Repülő Tanszótermi DFK2.0 elindul

Mérföldkő az iskolai építészetben! Berlin, és különösen a Tempelhof-Schönberg kerület, új szabványokat állít fel forradalmi koncepciójával, a "Flying Classroom DFK2.0" -val. Ez az ötletes moduláris iskolai építési projekt, amelyet a Fagazdálkodási Osztály dedikált csapata fejlesztett ki, friss levegőt hoz a főváros gyakran merev iskolaépületeibe.

"A DFK2.0 projektet nem egyetlen intézkedésként szánták, hanem egy építési sorozatot, amelyet országszerte lehet használni" - magyarázza a felelős építési tanácsos Eva Majewski . A célod? Egy fenntartható és rugalmas modell, amely kielégíti a berlini iskolák növekvő igényét. "Ez a modern, rugalmas és fenntartható építési koncepciók kiemelkedő példája, és fontos szerepet játszik a jövőben Berlin iskolaépületének támadásakor" - tette hozzá. Ilyen látnoki projektekkel Berlin bátor lépést tesz a jövőbe!

Innovatív és fenntartható: A DFK2.0 mögött meghúzódó ötlet

A DFK2.0 megkülönböztető modularitás egy igazi játékváltó! Az osztályterem felépítése rugalmasan alkalmazkodik a különböző tulajdonságokhoz, és megfelel a különféle követelményeknek. "A MINDEN MINDEN MINDEN" - ez a mottó! Az akadálymentesség itt nagyon fontos. A fa, mint a fő építőanyag, az ökológia és a fenntarthatóság erős jele is beállítható.

De ez még nem minden: a lenyűgöző felépítés a magas fokú előfokozatra támaszkodik, amely nemcsak időt takarít meg, hanem értékes erőforrásokat is. De mi az új iskolai álom moduláris építőelemei? Az oktatási terület, az adminisztratív és szolgáltatási modul, valamint a manővermodul képezi a "DFK2.0" gerincét. Ezek rugalmasan kombinálhatók a különféle oktatási koncepciók támogatása érdekében, és ugyanakkor alkalmazkodnak a város változatos kihívásaihoz.

Tempelhof-Schönberg lenyűgözően bizonyítja, hogy a haladás és a fenntarthatóság együtt járhat. A berlini iskolák jövője nemrég megkezdődött - és felrobbant a "Repülő osztálytermi DFK2.0" -nel!