Com início da escola forte: o novo projeto fortalece as crianças em Reinickendorf!

Com início da escola forte: o novo projeto fortalece as crianças em Reinickendorf!

Friedrich-Wilhelm-Straße 76, 13409 Berlin, Deutschland - A transição da creche para a escola primária representa uma etapa significativa de desenvolvimento para as crianças e suas famílias. No entanto, em particular em regiões de desvantagem socialmente estruturalmente do distrito de Reinickendorf, existem desafios especiais. Para atender a esses requisitos, o projeto de cooperação "Geh³ - juntos, saudável, fortalecido da creche para a escola" começará em 11 de julho de 2025, que deve oferecer apoio abrangente às crianças durante a passagem escolar. O objetivo do projeto é fortalecer as crianças emocionalmente, social e saudáveis e intensificar a cooperação entre creches, escolas e famílias. O projeto é promovido pelo Techniker Krankenkasse (TK), o Estado de Berlim como parte do Programa de Ação de Saúde e por meio de fundos do distrito, como [Berlin.de] (https://www.berlin.de/pretion/pressão de departamento)

Especialistas indicam os resultados dos exames escolares que mostram a necessidade de apoio nas áreas de estabilidade emocional, participação social, bem como desenvolvimento linguístico e motor. Isso destaca a urgência de medidas preventivas precoces. O projeto deve, portanto, fortalecer os especialistas pedagógicos por meio de treinamento mais direcionado, oficinas, noites dos pais e dias especializados. A base dessas iniciativas forma a diretriz "saudável do centro da creche para a escola" e o conceito prático do Instituto de Desenvolvimento de Qualidade (BEKI) de Berlim Kita. O projeto é implementado pela primeira vez nas regiões distritais de Tegel-Süd e Auguste-Viktoria-Allee (Ava-Kiez).

Fortalecendo a infraestrutura social

O objetivo comum de ambos os projetos- a cooperativa "Go³" e o trabalho social da creche- insiste em promover o desenvolvimento individual das crianças, reduzir as barreiras e criar uma forte rede de ofertas de consultoria e suporte. Além disso, um foco está no apoio profissional em situações de crise.

Troca técnica e educação adicional

A troca entre as instalações é crucial para a implementação bem -sucedida dos projetos. Informações para pais e especialistas para o design da transição entre o jardim de infância e a escola primária são essenciais. Novas formas de cooperação entre essas instituições educacionais estão se tornando cada vez mais importantes para desenvolver conceitos sustentáveis para a aprendizagem precoce. Como as informações sobre bildungssserver.de ilustram, a transição afeta não apenas as crianças, mas também seus pais, os pais, os que se mantêm.

O termo do projeto "Geh³" termina em 14 de junho de 2030 e é controlado por um Comitê Central de Representantes do TK, Beki, o Centro de Coordenação para Crianças e Pobreza Familiar, QPK e a Saúde do Bem-Estar da Juventude da Escola de Coordenação em Reinickendorf. A visão de longo prazo de ambos os projetos é a integração sistemática dos objetivos educacionais e de saúde no distrito para promover oportunidades iguais e resiliência para todas as crianças em Reinickendorf.