Starning School Start: Nowy projekt wzmacnia dzieci w Reinickendorf!

Starning School Start: Nowy projekt wzmacnia dzieci w Reinickendorf!

Friedrich-Wilhelm-Straße 76, 13409 Berlin, Deutschland - Przejście z przedszkola do szkoły podstawowej stanowi znaczący etap rozwoju dla dzieci i ich rodzin. Jednak w szczególności w regionach niekorzystnych społecznie w niekorzystnej sytuacji dzielnicy Reinickendorf, istnieją szczególne wyzwania. Aby spełnić te wymagania, projekt współpracy „Geh³ - Razem zdrowy, wzmocniony od przedszkola do szkoły” rozpocznie się 11 lipca 2025 r., Które powinno oferować kompleksowe wsparcie dla dzieci podczas skrzyżowania szkolnego. Celem projektu jest wzmocnienie dzieci emocjonalnych, społecznych i zdrowych oraz zintensyfikowanie współpracy między ośrodkami, szkołami i rodzinami. Projekt jest promowany przez technik Krankenkasse (TK), stan Berlin w ramach programu akcji zdrowotnej i poprzez fundusze własne okręgowe, takie jak [berlin.de] (https://www.berlin.de/ba-reinickendorf/aktuelles/pressemaytreungen/2025/pressemage Department 1579502.php)

Eksperci wskazują wyniki egzaminów szkolnych, które pokazują potrzebę wsparcia w obszarach stabilności emocjonalnej, uczestnictwa społecznego, a także rozwoju językowego i motorycznego. Podkreśla to pilność wczesnych środków zapobiegawczych. Projekt powinien zatem wzmocnić specjalistów pedagogicznych poprzez ukierunkowane dalsze szkolenia, warsztaty, wieczory rodziców i specjalistyczne dni. Podstawa tych inicjatyw stanowi wytyczne „Zdrowe od centrum przedszkola do szkoły” oraz praktyczną koncepcję Berlin Kita Institute for Quality Development (BEKI). Projekt został po raz pierwszy wdrażany w regionach okręgowych Tegel-Süd i Auguste-Viktoria-Allee (Ava-Opiez).

Wzmocnienie infrastruktury społecznej

Wspólny cel obu projektów- kooperacyjny „Go³” i przedszkola społeczna- nalegają na promowanie indywidualnego rozwoju dzieci, zmniejszenie barier i tworzenie silnej sieci ofert doradczych i wsparcia. Ponadto nacisk kładziony jest na profesjonalne wsparcie w sytuacjach kryzysowych.

Wymiana techniczna i dalsza edukacja

Wymiana między obiektami ma kluczowe znaczenie dla pomyślnego wdrożenia projektów. Niezbędne są informacje dla rodziców i specjalistów dotyczących projektowania przejścia między przedszkolem a szkołą podstawową. Nowe formy współpracy między tymi instytucjami edukacyjnymi stają się coraz ważniejsze w celu opracowania zrównoważonych koncepcji wczesnego uczenia się. Jak informacje na temat bildungsserver.de ilustrują przejście nie tylko dzieci, ale także ich rodziców, placówek i zaangażowanych specjaliści.

Okres projektu „Geh³” kończy się 14 czerwca 2030 r. I jest kontrolowany przez centralny komitet przedstawicieli TK, BEKI, Centrum Koordynacji ds. Ubóstwa Dzieci i Rodziny, QPK i koordynacyjnej szkoły zdrowia młodzieży w Reinickendorf. Długoterminową wizją obu projektów jest systematyczna integracja celów edukacyjnych i zdrowotnych w okręgu w celu promowania równych możliwości i odporności dla wszystkich dzieci w Reinickendorf.