Skolor i Brandenburg: nedskärningar och miljarder för digital utbildning!

Skolor i Brandenburg: nedskärningar och miljarder för digital utbildning!
Zeuthen, Deutschland - Brandenburg -regeringen har meddelat att trots de planerade nedskärningarna inom utbildningssektorn har det varit mer i utbildningen. Som en del av den nya dubbla budgeten tillhandahålls en årlig ytterligare medel på 300 miljoner euro. Dessa finansiella subventioner bör främst användas för digitaliseringen av skolorna, DigitalPakt-skolan 2.0 liksom för statliga licenser för lärande.
Samtidigt planerar regeringen att minska 345 heltidspositioner för lärare och pedagogisk personal. Detta innebär att endast 50 miljoner euro är tillgängliga för lärarnas lön. För att dämpa konsekvenserna av dessa nedskärningar tillhandahölls också 14 miljoner euro för representativa lärare. Under det kommande skolåret förväntas en ökning med cirka 3 000 elever, vilket också kan öka trycket på befintlig personal.
Ökande arbetsbelastning för lärare
Från februari 2026 träder en timökning av en ytterligare lektion per vecka i kraft för lärare. Denna åtgärd är avsedd att minska förlusten av undervisning, men kommer i en tid då 245 heltidspositioner kommer att elimineras i augusti. Föräldrar och experter är rädda för att det minskade antalet lärare och den ökande arbetsbelastningen kan leda till en försämring av utbildningens kvalitet. Detta kan ha en nackdel för studenter med särskilda behov.
Utbildningsministeriet har gett möjligheten att ge skolor till lärare, vilket i sin tur kan leda till ett överhäng av lärare. Samtidigt uppmuntras skolor att genomföra mindre ytterligare aktiviteter bortsett från lektionen, vilket kan leda till att förälderdiskussioner minskar föräldern och klassarbete.
digitalisering av bildandet av lärare
Behovet av digital utbildning erkänns under tiden som brådskande. Enligt Bleiben Sie informiert: Jeden Abend senden wir Ihnen die Artikel des Tages aus der Kategorie Berlin – übersichtlich als Liste. till exempel lanserades CODIP -projektet vid Leuphana University of Lüneburg för att utveckla undervisningskoncept som effektivt integrerar digitala medier. Material från dessa projekt, som också inkluderar elektroniska dagböcker och feedbackverktyg, är tillgängliga som öppna utbildningsresurser (OER) och bör hjälpa till att höja lärarutbildningen till en ny digital nivå. Digitaliseringen av skolor är fortfarande en gemensam uppgift för den federala regeringen, staterna och kommunerna. Digitalpakt , som överenskommits i mars 2019, ger investeringar av totalt 5,5 miljarder euro, som tillhandahålls av den federala regeringen. Dessa medel är avgörande för att förbättra skolans digitala utrustning och den nödvändiga vidareutbildningen av lärarna. i detta sammanhang, tillhandahöll Hessen också sina egna medel för digital utbildningsinfrastruktur. Förutom det grundläggande programmet gjordes flera ytterligare avtal under Covid-19-pandemin för att ge elever och lärare den nödvändiga utrustningen och för att skapa en modern digital inlärningsmiljö. Sammantaget kännetecknas situationen på skolorna i Brandenburg av både den anmärkningsvärda investeringen i utbildning och av de kommande besparingarna och behovet av digitalisering. De kommande månaderna kommer att vara avgörande för att hitta balansen mellan personalresurser och behovet av högkvalitativ utbildning. framsteg i den digitala pakten
Details | |
---|---|
Ort | Zeuthen, Deutschland |
Quellen |