Škole u Brandenburgu: smanjenja i milijarde za digitalno obrazovanje!

Škole u Brandenburgu: smanjenja i milijarde za digitalno obrazovanje!
Zeuthen, Deutschland - Vlada Brandenburga objavila je da je unatoč planiranim smanjenjima u obrazovnom sektoru više u obrazovanju. Kao dio novog dvostrukog proračuna osigurava se godišnja dodatna sredstva od 300 milijuna eura. Te bi se financijske subvencije prvenstveno trebale koristiti za digitalizaciju škola, DigitalPakt škola 2.0 kao i za jačanje u odnosu na kašnjenje za demokraciju.
U isto vrijeme, vlada planira smanjiti 345 punih pozicija za učitelje i pedagoško osoblje. To znači da je za plaće nastavnika dostupno samo 50 milijuna eura. Da bi se ublažile posljedice ovih smanjenja, predviđeno je i 14 milijuna eura za reprezentativne nastavnike. U nadolazećoj školskoj godini očekuje se povećanje od oko 3000 učenika, što bi također moglo povećati pritisak na postojeće osoblje.
Povećavanje radnog opterećenja za učitelje
Od veljače 2026. godine na snazi će stupiti na snagu satno povećanje dodatne lekcije tjedno. Ova je mjera namijenjena smanjenju gubitka nastave, ali dolazi u vrijeme kada će se u kolovozu eliminirati 245 pozicija u punom vremenu. Roditelji i stručnjaci boje se da bi smanjeni broj učitelja i sve veće radno opterećenje moglo dovesti do pogoršanja kvalitete obuke. To bi moglo imati nedostatak za studente s posebnim potrebama.
Ministarstvo obrazovanja pružilo je priliku dati škole učiteljima, što bi zauzvrat moglo dovesti do prekrivanja učitelja. U isto vrijeme, škole se potiče da izvršavaju manje dodatnih aktivnosti osim lekcije, što bi moglo rezultirati smanjenjem rasprava o roditelju i razredu.
Digitalizacija formiranja učitelja
Potreba za digitalnim obrazovanjem u međuvremenu je prepoznata kao hitna. Prema kvalitetan usavršavanje u tijeku. Nastavnici moraju biti u mogućnosti podržati studente u bavljenju tim medijima i trebaju sveobuhvatno znanje. Ofenziva promiče inovativne mjere za digitalizaciju u formiranju nastavnika, što je napravljeno kao fokus od 2020.
Na primjer, projekt Codip na Sveučilištu Leuphana u Lüneburgu pokrenut je radi razvoja poučnih koncepata koji učinkovito integriraju digitalne medije. Materijali iz ovih projekata, koji uključuju i elektroničke dnevnike i alate za povratne informacije, dostupni su kao otvoreni obrazovni resursi (OER) i trebali bi pomoći u podizanju obuke nastavnika na novu digitalnu razinu.
Napredak u digitalnom paktu
Digitalizacija škola također ostaje uobičajeni zadatak savezne vlade, država i općina. digitalpakt , koji je dogovoren u ožujku 2019., pruža ulaganja od ukupno 5,5 milijardi eura, koje su osigurale od strane savezne vlade. Ova su sredstva ključna za poboljšanje digitalne opreme škola i potrebnu daljnju obuku nastavnika.
Pored digitalnih saveznih fondova PACT -a,U tom kontekstu, Hessen je također osigurao i vlastita sredstva za digitalnu obrazovnu infrastrukturu. Pored osnovnog programa, tijekom pandemije Coid-19 postavljeno je nekoliko dodatnih sporazuma kako bi se učenicima i nastavnicima pružili potrebnu opremu i stvorili suvremeno okruženje za digitalno učenje.
Sveukupno, situaciju u školama u Brandenburgu karakteriziraju i zapažena ulaganja u obrazovanje i nadolazeća štednja i potreba za digitalizacijom. Naredni mjeseci bit će presudni za pronalaženje ravnoteže između resursa osoblja i potrebe za visokokvalitetnim obrazovanjem.
Details | |
---|---|
Ort | Zeuthen, Deutschland |
Quellen |