Koulut Brandenburgissa: Leikkaukset ja miljardit digitaaliseen koulutukseen!

Koulut Brandenburgissa: Leikkaukset ja miljardit digitaaliseen koulutukseen!

Zeuthen, Deutschland - Brandenburgin hallitus on ilmoittanut, että koulutusalalla suunnitelluista leikkauksista huolimatta se on ollut enemmän koulutuksessa. Osana uutta kaksinkertaista budjettia tarjotaan vuotuiset 300 miljoonan euron lisävarat. Näitä taloudellisia tukia tulisi ensisijaisesti käyttää koulujen digitalisointiin, digitalpakt school 2.0 samoin kuin valtion lisensseille.

Samanaikaisesti hallitus aikoo vähentää 345 koko -aika -asemaa opettajille ja pedagogiselle henkilöstölle. Tämä tarkoittaa, että opettajien palkkoihin on saatavana vain 50 miljoonaa euroa. Näiden leikkausten seurausten pehmyttämiseksi edustaville opettajille annettiin myös 14 miljoonaa euroa. Tulevana lukuvuonna odotetaan noin 3000 opiskelijan kasvua, mikä voi myös lisätä olemassa olevaa henkilöstöä kohtaan.

Opettajien työmäärän lisääminen

Helmikuusta 2026 alkaen ylimääräinen oppitunti viikossa tulee voimaan opettajille. Tämän toimenpiteen tarkoituksena on vähentää opetuksen menetystä, mutta se tulee aikaan, jolloin 245 täysiä -aikaväliä poistetaan elokuussa. Vanhemmat ja asiantuntijat pelkäävät, että vähentynyt opettajien määrä ja kasvava työtaakka voivat johtaa koulutuksen laadun heikkenemiseen. Tällä voi olla haitta opiskelijoille, joilla on erityistarpeita.

Opetusministeriö on antanut mahdollisuuden antaa kouluille opettajille, mikä puolestaan ​​voi johtaa opettajien ylitykseen. Samanaikaisesti kouluja kannustetaan suorittamaan vähemmän lisätoimintaa lukuun ottamatta oppituntia, mikä voi johtaa vanhempien keskustelujen ja luokkatyön vähentämiseen.

opettajien muodostumisen digitalisointi

Digitaalisen koulutuksen tarve tunnustetaan välin kiireelliseksi. Laadun loukkaavan opettajan koulutuksen ovat kursseja tänään. Opettajien on kyettävä tukemaan opiskelijoita käsittelemään näitä tiedotusvälineitä ja tarvitsevat kattavaa tietoa. Hyökkäys edistää innovatiivisia toimenpiteitä digitalisointiin opettajien muodostumisessa, mikä tehtiin painopisteeksi vuodesta 2020.

Esimerkiksi Lüneburgin Leuphana -yliopiston CODIP -projekti käynnistettiin kehittämään opetuskonsepteja, jotka integroivat tehokkaasti digitaalisen median. Näiden hankkeiden materiaalit, joihin sisältyy myös sähköisiä päiväkirjoja ja palautetyökaluja, ovat saatavilla avoimina koulutusresursseina (OER), ja niiden tulisi auttaa nostamaan opettajien koulutusta uudelle digitaaliselle tasolle.

Digitaalisen sopimuksen eteneminen

Koulujen digitalisointi on edelleen liittohallituksen, valtioiden ja kuntien yleinen tehtävä. digitalpakt , joka sovittiin maaliskuussa 2019, tarjoaa sijoituksia yhteensä 5,5 miljardia euroa, jotka liittovaltion hallitus ja maat tarjoavat. Nämä varat ovat ratkaisevan tärkeitä koulujen digitaalisten laitteiden parantamiseksi ja opettajien tarvittavaan jatkokoulutukseen.

​​tässä yhteydessä Hessen tarjosi myös omia varojaan digitaaliseen koulutusinfrastruktuuriin. Perusohjelman lisäksi COVID-19-pandemian aikana tehtiin useita lisäsopimuksia opiskelijoille ja opettajille tarvittavien laitteiden tarjoamiseksi ja nykyaikaisen digitaalisen oppimisympäristön luomiseksi.

Kaiken kaikkiaan Brandenburgin koulujen tilannelle on ominaista sekä huomattava investointi koulutukseen että tulevat säästöt että digitalisoinnin tarve. Tulevat kuukaudet ovat ratkaisevia löytää tasapaino henkilöstöresurssien ja korkealaatuisen koulutuksen tarpeen välillä.