Escuelas en Brandenburg: ¡recortes y miles de millones para educación digital!

Escuelas en Brandenburg: ¡recortes y miles de millones para educación digital!

Zeuthen, Deutschland - El gobierno de Brandenburg ha anunciado que a pesar de los recortes planificados en el sector educativo, ha sido más en educación. Como parte del nuevo presupuesto doble, se proporcionan fondos adicionales anuales de 300 millones de euros. Estos subsidios financieros deben usarse principalmente para la digitalización de las escuelas, Digitalpakt School 2.0 así como para las licencias de estado para el software de aprendizaje. El dinero adicional también debería beneficiar el fortalecimiento de la educación demócrata y el área de jóvenes.

Al mismo tiempo, el gobierno planea reducir 345 puestos de tiempo completo para maestros y personal pedagógico. Esto significa que solo hay 50 millones de euros disponibles para los salarios de los maestros. Para amortiguar las consecuencias de estos recortes, también se proporcionaron 14 millones de euros para maestros representativos. En el próximo año escolar, se espera un aumento de alrededor de 3.000 estudiantes, lo que también podría aumentar la presión sobre el personal existente.

Aumento de la carga de trabajo para los maestros

Desde febrero de 2026, un aumento por hora de una lección adicional por semana entrará en vigor para los maestros. Esta medida está destinada a reducir la pérdida de enseñanza, pero llega en un momento en que se eliminarán 245 puestos de tiempo completo en agosto. Los padres y los expertos temen que el número reducido de maestros y la creciente carga de trabajo puedan conducir a un deterioro en la calidad de la capacitación. Esto podría tener una desventaja para los estudiantes con necesidades especiales.

El Ministerio de Educación ha dado la oportunidad de dar escuelas a los maestros, lo que a su vez podría conducir a un voladizo de maestros. Al mismo tiempo, se alienta a las escuelas a llevar a cabo actividades menos adicionales aparte de la lección, lo que podría resultar en reducir las discusiones de los padres y el trabajo de clase.

Digitización de la formación de maestros

La necesidad de educación digital se reconoce como urgente. De acuerdo con Capacitación de maestros ofensivos de calidad son de los cursos de hoy. Los maestros deben poder apoyar a los estudiantes para tratar con estos medios y necesitan un conocimiento integral. La ofensiva promueve medidas innovadoras para la digitalización en la formación de maestros, que se hizo como un enfoque a partir de 2020.

Por ejemplo, el proyecto CODIP en la Universidad Leuphana de Lüneburg se lanzó para desarrollar conceptos de enseñanza que integren efectivamente los medios digitales. Los materiales de estos proyectos, que también incluyen diarios electrónicos y herramientas de retroalimentación, son accesibles como recursos educativos abiertos (REA) y deben ayudar a elevar la capacitación de los maestros a un nuevo nivel digital.

progreso en el pacto digital

La digitalización de las escuelas también sigue siendo una tarea común del gobierno federal, los estados y los municipios. El digitalpakt , que fue acordado en marzo de 2019, proporciona inversiones de un total de 5.5 billones de euros, que son proporcionados por los gobiernos federales y los países. Estos fondos son cruciales para mejorar el equipo digital de las escuelas y la capacitación necesaria de los maestros.

en este contexto, Hessen también proporcionó sus propios fondos para la infraestructura educativa digital. Además del programa básico, se realizaron varios acuerdos adicionales durante la pandemia Covid-19 para proporcionar a los estudiantes y maestros el equipo necesario y crear un entorno de aprendizaje digital contemporáneo.

En general, la situación en las escuelas de Brandenburg se caracteriza tanto por la notable inversión en educación como por los próximos ahorros y la necesidad de digitalización. Los próximos meses serán decisivos para encontrar el equilibrio entre los recursos de personal y la necesidad de una educación de alta calidad.