Studerende: Opdag kunst: udstilling Søger efter ture i Berlin!

Studerende: Opdag kunst: udstilling Søger efter ture i Berlin!

Hohenzollerndamm 176, 10713 Berlin, Deutschland - Tirsdag den 24. juni 2025 åbner det kommunale galleri Berlin udstillingen "Søger efter spor - vi forlader tegn". Denne specielle begivenhed starter kl. 10.30 og er tilgængelig for offentligheden indtil 20. juli 2025. Udstillingen viser værker af elever: Inde i Arno-Fuchs-skolen, der er specialiseret i fokus for den intellektuelle udviklingsfinansiering. Gennem flere workshops kunne de studerende lade deres kreativitet køre fri og designe både synlige og usynlige spor, hvilket førte til en imponerende samling af kunstværker.

Workshops blev designet af kunstnerne Hannah Gieseler og Atalya Laufer i samarbejde med lærerne Jacqueline Barvencik og Anke Rüther. Under den kreative proces brugte eleverne en række materialer, herunder farver, børster, udskrivningsteknikker og endda den fotografiske udskrivningsproces cyanotype. Usædvanlige materialer som bløde legetøj, bøjler, svampe, kork og legetøjsbiler fandt også vej ind i kunstværker.

specialfunktioner på udstillingen

Implementeringen af ​​projektet illustrerer lærernes engagement: inde, der altid leder efter nye metoder til at berige lektionerne. Cyanotypen, en simpel fotografisk udskrivningsteknik, er ideel til studerende: inde og bruges intensivt i workshops. Denne teknologi kræver ikke et mørkerum og bruger kun lys og vand til at udvikle billederne, hvilket markant udvider de kreative muligheder. Lange eksponeringstider og store fejltolerancer gør denne tilgang særlig lærerig for unge kunstnere: inde.

Samarbejdet med studiet i det kommunale galleri Berlin og Sigrun Adam -indermann viser, hvor vigtigt det er at integrere forskellige kreative tilgange i skoleuddannelse. Udstillingen sigter mod at gøre de studerendes kreative færdigheder synlige og giver således også nye impulser til kunstundervisning. Med støtte fra Project Fund -kulturuddannelsen er optagelse i udstillingen gratis, og lokalerne er barriere -fri. Besøgende kan finde det kommunale galleri Berlin på Hohenzollersndamm 176 i Berlin.

Kontekstualisering af kunstuddannelse

Udstillingen passer ind i en bredere kunstuddannelseskontekst, der diskuteres i magasinet Imago. Denne publikation omhandler centrale spørgsmål om undervisning og læring i kunstområdet og bringer aktuel forskning i skolepraksis. Gennem analysen og diskussionen af ​​innovative undervisningsmetoder yder magasinet et bidrag til den videre udvikling af kunstundervisning, som bliver klar i Arno-Fuchs-skolens arbejde.

Hvorfor er det vigtigt at fremme sådanne kreative projekter? Forbindelsen mellem kunst og uddannelse bliver stadig mere klar: kreativitet bidrager væsentligt til udviklingen af ​​kognitive og sociale færdigheder. Det tematiske fokus, der er behandlet i magasinet Imago, spænder fra mangfoldighed til de specifikke krav hos børn med svækkelser, og behovet for en lang række supporttilbud i klasseværelset fremhæves gentagne gange. Alt dette viser, hvor vigtigt det er at betragte kunst ikke kun som et emne, men som en integreret del af omfattende uddannelse.

For mere information om udstillingen og igangværende projekter inden for kunstuddannelse, kan interesserede parter være interesseret i webstederne på cyanotype og journal imago . Se og blive inspireret af den kreative verden af ​​unge kunstnere: inde!