Pesten drama op de Carl Bolle School: een leraar vecht terug!

Pesten drama op de Carl Bolle School: een leraar vecht terug!

Carl-Bolle-Grundschule, 10179 Berlin, Deutschland - Tijdens opnieuw zijn gevallen van pesten en discriminatie bekend op scholen, maar het geval van Oziel Inacio-Stech op de Carl Bolle Primary School in Berlin-Mitte trekt het oog. Inacio-Stech, die sinds 2016 werkt als een pedagogisch onderwijshulp en diversiteitsfunctionaris, rapporteerde over maanden van beledigingen en bedreigingen door studenten. De incidenten die meestal zijn gebeurd vanwege de homoseksualiteit, waren begin 2025 openbaar door mediaberichten, waar ze opnieuw het debat over discriminatie in het onderwijs hebben aangewakkerd, zoals [RBB24] (https://www.rbb24.de/panorama/-2025/06/-2025/06/-2025/06/-2025/06/-2025/06/-2025/06/-2025/06/-2025-06-20-20- en derder-chronologie-.

Een bijzonder ernstig incident vond plaats in mei 2023 toen Inacio-Stech tijdens de klas enorm werd beledigd en bedreigd. Een aanvraag voor een diversiteitsworkshop als preventiemaatregel werd volledig bezwaar gemaakt door het schoolmanagement. Dit gebeurde slechts enkele maanden voordat verdere incidenten waarbij een leraar klachten uitte over de interactie tussen Inacio-Stech en zijn studenten in twee afzonderlijke situaties.

reacties en juridische stappen

In een gesprek met het schoolmanagement werd Inacio-Stech geadviseerd om afstand te houden van de studenten om geruchten te voorkomen. Hij verwierp de aantijgingen en diende een rechtszaak in tegen de leraar voor een slecht herstel. Zijn situatie bleef escaleren toen hij op 3 september 2024 een aanvraag indiende voor een procedure voor het overtreden van de General Equal Treatment Act (AGG). In de verdere cursus diende zijn advocaat op 11 september 2024 een criminele klacht in vanwege schendingen van zijn zorgplicht door het schoolmanagement, wat ook de zaak gecompliceerde.

De aantijgingen tegen Inacio-Stech werden uiteindelijk ingetrokken door de kinderen die verantwoordelijk zijn voor het onderzoek. Ze verklaarden dat de verklaringen door de klager leraar met hen waren gesproken. Hoewel de procedure in november 2024 werd stopgezet, bleef Inacio-Stech klagen bij schooltoezicht na zijn verzoeken om revalidatie en een ontmoeting met de educatieve senator werden afgewezen.

Discriminatie in de onderwijssector

Het geval van Inacio-Stech is symptomatisch voor een groter probleem in het Duitse onderwijssysteem. Volgens het [Anti-Discrimination Agency of the Federal] (https://www.antidiskriminungsStelle.de/de/ueber-diskRimination/lebens-ägäge/BildenGegegege- und-node.html), ervaringen van discriminatie in dagcare centers, scholen en universiteiten zijn wijdverbinding en universiteiten in de vorm van veer- en universiteiten in de vorm van veer- en universiteiten in de vorm van Vicalying. De AGG biedt een zekere bescherming tegen nadeel, maar op veel gebieden, vooral op openbare scholen, laat juridische hiaten achter die de beschermende mechanismen voor studenten en studenten beïnvloeden.

In het geval van Inacio-Stech wordt duidelijk hoe belangrijk het is dat scholen effectieve maatregelen nemen om discriminatie actief te bestrijden en ondersteuning te bieden aan de getroffen leraren. De noodzaak van een herziening van de bestaande schoolwetten en een sterkere erkenning van het discriminatieprobleem zijn dringend om de rechten van alle betrokkenen te beschermen.