Δράμα εκφοβισμού στο σχολείο Carl Bolle: Ένας δάσκαλος αγωνίζεται πίσω!

Δράμα εκφοβισμού στο σχολείο Carl Bolle: Ένας δάσκαλος αγωνίζεται πίσω!

Carl-Bolle-Grundschule, 10179 Berlin, Deutschland - Ξανά και πάλι περιπτώσεις εκφοβισμού και διακρίσεων είναι γνωστές στα σχολεία, αλλά η περίπτωση του Oziel Inacio-stech στο δημοτικό σχολείο Carl Bolle στο Βερολίνο-Μίττα παγιδεύει το μάτι. Ο Inacio-Stech, ο οποίος εργάζεται ως παιδαγωγικός υπάλληλος διδασκαλίας και ποικιλομορφίας από το 2016, ανέφερε τους μήνες προσβολών και απειλών από τους μαθητές. Τα περιστατικά που συνέβησαν κυρίως λόγω της ομοφυλοφιλίας του ήταν δημόσια στις αρχές του 2025 από τις αναφορές των μέσων ενημέρωσης, όπου τροφοδότησαν και πάλι τη συζήτηση για τις διακρίσεις στην εκπαίδευση, όπως το [RBB24] (https://www.rbb24.de/panorama/-2025/06/carl-bolle-schule-vorwuerfe-mobbing- teacher-chronologe.

Ένα ιδιαίτερα σοβαρό περιστατικό συνέβη τον Μάιο του 2023 όταν η Inacio-Stech προσβάλλεται μαζικά και απειλείται κατά τη διάρκεια της τάξης. Μια αίτηση για ένα εργαστήριο διαφορετικότητας ως μέτρο πρόληψης αντιτίθεται πλήρως από τη διαχείριση του σχολείου. Αυτό έγινε μόλις λίγους μήνες πριν από τα περαιτέρω περιστατικά στα οποία ένας δάσκαλος εξέφρασε καταγγελίες σχετικά με την αλληλεπίδραση μεταξύ του Inacio-Stech και των μαθητών του σε δύο ξεχωριστές καταστάσεις.

αντιδράσεις και νομικά βήματα

Σε συνομιλία με τη διαχείριση του σχολείου, η Inacio-Stech ενημερώθηκε να κρατήσει μια απόσταση από τους μαθητές για να αποφευχθεί φήμες. Απέρριψε τους ισχυρισμούς και υπέβαλε αγωγή εναντίον του δασκάλου για κακή ανάκαμψη. Η κατάστασή του συνέχισε να κλιμακώνεται όταν στις 3 Σεπτεμβρίου 2024 υπέβαλε αίτηση για μια διαδικασία παραβίασης του γενικού νόμου για την ισότιμη θεραπεία (AGG). Στην περαιτέρω πορεία, ο δικηγόρος του υπέβαλε ποινική καταγγελία στις 11 Σεπτεμβρίου 2024 λόγω παραβιάσεων του καθήκοντος φροντίδας του από τη σχολική διοίκηση, η οποία περιπλέκει επίσης το θέμα.

Οι ισχυρισμοί εναντίον του Inacio-Stech αναλήφθηκαν τελικά από τα παιδιά που ήταν υπεύθυνα για την έρευνα. Δηλώνουν ότι οι δηλώσεις τους είχαν μιλήσει από τον καταγγέλλοντα δάσκαλο. Παρόλο που η διαδικασία διακόπηκε τον Νοέμβριο του 2024, η Inacio-Stech συνέχισε να διαμαρτύρεται για τη σχολική εποπτεία μετά από τα αιτήματά του για αποκατάσταση και απορρίφθηκε μια συνάντηση με τον εκπαιδευτικό γερουσιαστή.

διάκριση στον τομέα της εκπαίδευσης

Η περίπτωση του inacio-stech είναι συμπτωματική ενός μεγαλύτερου προβλήματος στο γερμανικό εκπαιδευτικό σύστημα. Σύμφωνα με την Ομοσπονδιακή Υπηρεσία της Ομοσπονδιακής Ομοσπονδιακής Ομοσπονδιακής Ομοσπονδίας (https://www.antidiskriniminungsstelle.de/de/ueber-diskrimination/lebens-ägäge/bildungengegege- undn-node.html), οι εμπειρίες των διακρίσεων σε κέντρα παιδικής μέριμνας, τα σχολεία και τα πανεπιστήμια είναι συχνά που δείχνουν την αίσθηση της βόρειας προσβολής και των φαινομένων. Η AGG προσφέρει κάποια προστασία από μειονεκτήματα, αλλά σε πολλούς τομείς, ειδικά στα δημόσια σχολεία, αφήνει νομικά κενά που επηρεάζουν τους προστατευτικούς μηχανισμούς για τους φοιτητές και τους φοιτητές.

Στην περίπτωση του Inacio-Stech, καθίσταται σαφές πόσο σημαντικό είναι ότι τα σχολεία λαμβάνουν αποτελεσματικά μέτρα προκειμένου να καταπολεμήσουν ενεργά τις διακρίσεις και να παρέχουν υποστήριξη για τους επιβεβαίωση των εκπαιδευτικών. Η ανάγκη για αναθεώρηση των υφιστάμενων σχολικών νόμων και ισχυρότερη αναγνώριση του προβλήματος των διακρίσεων είναι επείγουσα για την προστασία των δικαιωμάτων όλων των εμπλεκομένων.