Mentoring for migranter: Ahmeds drøm om å studere arkitektur realisert!

Mentoring for migranter: Ahmeds drøm om å studere arkitektur realisert!

Berlin, Deutschland - 27. mai 2025 blir det klart hvor viktige mentorprogrammer er for integrering av unge flyktninger i Tyskland. Et forbilledlig eksempel er Ahmed Mohammed Ahmed, en 18-åring som kom til Tyskland med familien fra Egypt for ti år siden. For det første ble karrieren gjort vanskelig av språklige hindringer og usikkerheter om hans fremtid. Likevel oppdaget han sin lidenskap for arkitektur da han hjalp familien med å bygge hus. Målet hans om å studere arkitektur virket imidlertid uoppnåelig i lang tid.

Ahmed fant støtte i mentorprosjektet "Hurdle Jumper" av Unionhilfswerk, hvor han blir ivaretatt av Gunter Sterz, en 73 år gammel tidligere administrerende direktør i legemiddelindustrien. De to har møttes en uke i tre år for å oppnå Ahmeds skole og profesjonelle mål. Gunter hjalp ham ikke bare med applikasjoner og skolepresentasjoner, men fungerer også som en slags faderlig mentor. Ahmed beskriver ham som "nesten som en annen far".

Mentorprogrammet "Hurdles"

"Hurdle Jumpers" -programmet har dannet totalt 1.450 tandems of Refugees, Trainees and Students: Inside for 15 år siden. Den mottar støtte av en million euro fra staten Berlin hvert år. Ahmed bestemte seg for å trene som tegner for å endelig studere arkitektur. Takket være Gunters støtte var han også i stand til å få første praktiske erfaring under praksisplassen sin hos et arkitektfirma. Ahmeds veileder, Martin Menacher, ser fordeler i mentor mentee -forholdet som fremmer utvekslingen mellom unge og små.

Mentorprogrammer som "hinderhoppere" bidrar til å redusere sosiale ulikheter ved å støtte vanskeligstilte barn. En evaluering av veiledningsprogrammer fra Socio-Economic Panel (SOEP), Institute for Labor Market and Vocational Research (IAB) og foreningen starter med en venn E.V. (SWAF) viser at slike programmer bidrar avgjørende til integrering av flyktninger. Studien "veiledning av flyktninger (mer)" ser på utviklingen av 733 flyktninger, hvorav 465 var interessert i å delta i SWAF -programmet.

Utfordringer for flyktning unge mennesker

Unge flyktninger møter ofte utfordringer som byråkratiske hinder, språklige barrierer og et utdanningssystem som er ukjent for dem. Den romlige separasjonen av familier og behandling av alvorlige minner gjør også omstart vanskelig. Prosjekter som IRC -programmet "Two with the Goal" tilbyr unge flyktninger en verdifull støtte. Dette ettårige mentorprogrammet er finansiert av Klaus Tschira Foundation og bringer flyktninger med mentor: Inside som hjelper deg med profesjonelle og personlige mål.

Et eksempel er 31 år gamle Asmaa fra Damaskus, som flyktet til Tyskland på grunn av krigen i 2014. Gjennom veiledningen har Asmaa fått klarhet om sine mål og vil fortsette studiene i engelsk litteratur. Halmat, en 25 år gammel flyktning fra Irak, drar også fordel av sin veiledning for å navigere gjennom byråkratiske prosesser. Programmet har vellykket samlet en rekke mentor siden starten i mai 2021.

Totalt sett understreker disse programmene behovet for å støtte unge flyktninger for å fremme sosial integrasjon og like muligheter. Ahmeds og Asmaas -historier er eksempler på hvordan veiledning kan ha en positiv innvirkning på livsveiene til unge mennesker.

for en detaljert analyse av mentorprogrammene, rapporteringen av "https://www.diw.de/de/diw_01.c.805810.de/publikationen/wochenberichte/2020_1/mentorprogramm_foerdern_die_integration "https://www.rescue.org/de/artikel/mentoring-gefluechte- neustart" class = "source_3"> irc referert.