Suche
Mein Konto
Meko Neukölln: Медийна грамотност за деца срещу омраза и дезинформация!
С Meko Neukölln насърчава медийната грамотност за деца и млади хора, за да засили социалното участие и осведомеността срещу дезинформацията.
Meko Neukölln: Медийна грамотност за деца срещу омраза и дезинформация!
В Берлин проектът Meko Neukölln има за задача да насърчава медийната грамотност сред децата и младите хора. На фона на нарастващата нужда от цифрово образование фокусът е върху укрепването на гласа на участниците, за да се даде възможност за по-широко социално участие. Медийният педагог Мишел Пиорек подчертава колко е важно да се борим с дезинформацията и омразата в интернет. За да се постигне това, той призовава за регулиране на платформите, които разпространяват такова съдържание.
Meko Neukölln предлага разнообразие от предложения за деца, младежи, родители и професионалисти. Те варират от стая за проекти и зона за съхранение на материали до заседателна зала. Организацията наскоро смени местоположението, за да осигури повече пространство и открита зона поради мерките за икономии на държавното правителство. Меко ръководи и медийна работна група (АГ) в областта и активно участва в обучението на специалисти по социална работа с деца и младежи.
Необходимост от медийна грамотност
Въпреки че има над 50 възможности за доброволна работа в различни институции и тясно сътрудничество с училищата, необходимостта от медийни умения остава значително по-голяма от наличните ресурси, които се състоят от само пет позиции на непълен работен ден. Меко получава подкрепа от студенти и JFF – Институт за медийно образование. Германската социална асоциация дори призова медийната грамотност да бъде задължителен учебен предмет в средните училища, тъй като адекватното преподаване не е достатъчно закрепено в обучението на учителите.
Сравнение в цялата страна показва, че региони като Кьолн, Ерфурт, Тюрингия и Северен Рейн-Вестфалия са значително по-напреднали в медийното образование. Това илюстрира голямата нужда от наваксване в медийното образование и образованието относно дезинформацията, което Пиорек също отбелязва.
Медийната грамотност и предизвикателствата на дигиталния свят
Засилват се критиките, че младите хора са не само потребители на медийно съдържание, но и сами активно създават съдържание. Това развитие оформя тяхната цифрова идентичност и изисква висока степен на отговорност от всички участници. Шрьодер апелира доставчиците на социални мрежи да поемат повече отговорност за модерирането на изображения на насилие, тъй като техническите решения за откриване на такова съдържание са трудни за прилагане.
Ранно насърчаване на медийната грамотност
Насърчаването на медийната грамотност трябва да започне на ранен етап, за да се даде възможност на младите хора да водят медийно и цифрово компетентен живот. Освен това инициативата „Цифрово за всички“ предоставя основите, за да улесни хората с ниска медийна грамотност при достъпа до цифровия свят. Това включва и различни дидактически материали за насърчаване на медийната грамотност, които могат да се използват в различни институции, които подпомагат хората с увреждания. Проекти като WEIDI и NetzStecker Lebenshilfe Münster предлагат достъп до видео инструкции на лесен за използване език и приобщаващи ресурси за медийно образование.
Предизвикателствата са големи, но инициативите за укрепване на медийната грамотност, както в Берлин, така и извън него, са стъпка в правилната посока. Само чрез съвместен ангажимент можем да успеем да насърчим дигиталното образование и разбирането за отговорно използване на медиите.
За допълнителна информация относно проекти за медийна грамотност посетете ММ Медия, Федерална агенция за гражданско образование и Участие Дигитално.