Knihy domácích úkolů zdarma pro Berlín: Udržitelnost pro studenty základních škol!

Knihy domácích úkolů zdarma pro Berlín: Udržitelnost pro studenty základních škol!

15. července 2025 se může těšit 23 000 studentů základních škol: Před letní dovolenou obdržíte bezplatnou domácí úkoly, která je určena pro nadcházející školní rok 2025/26. Tento problém, známý jako „Marrotový časopis“, nejen vyjadřuje 17 cílů udržitelnosti OSN, ale také kombinuje místní aspekty udržitelnosti s globálními výzvami. Děti se mimo jiné učí stav Země a původ čokolády. Ute Bonde, senátor pro mobilitu, dopravu, ochranu klimatu a životní prostředí, zdůrazňuje, jak důležité je propojení mezi udržitelností a bezpečností provozu.

Iniciativa je součástí vzdělávání pro udržitelný rozvoj (BNE), které je aktivně propagováno v Německu. Motto „myslet globálně, jednat lokálně“ je integrováno do každodenního života dětí, aby se zvýšilo povědomí o ekologické a společenské odpovědnosti v rané fázi. Oliver Schruoffeneger, radní městské rady pro životní prostředí, zdůrazňuje hravý způsob převodu informací prostřednictvím problému. Obsahuje nejen místní tipy na exkurzi, ale také hádanky pro udržitelnost.

Udržitelné vzdělávání v Berlíně

„Möhrchenheft“ byl představen v Charlottenburg-Wilmersdorf v roce 2017 a od té doby doplnil regionální obsah. Od roku 2018 je koordinován ve spolupráci s okresy po celém Berlíně. Toto vzdělávací opatření je financováno ministerstvem Senátu pro mobilitu, dopravu, ochranu klimatu a životní prostředí. Kontaktní osobou projektu je Lidia Perico z okresního úřadu Charlottenburg-Wilmersdorf, který významně přispívá k implementaci.

ESD hraje ústřední roli v globálním vzdělávacím prostředí a je podporována programy jako EBN 2030 Roadmap UNESCO. Tento komplexní koncept není zaměřen pouze na školy, ale jeho cílem je integrovat udržitelnost do všech oblastí vzdělávání. Plán se zaměřuje na globální výzvy, jako je digitalizace, kontrola chudoby a podpora odolnosti a transformačních opatření. Financování ESD a místní iniciativy musí být ve městech zvláště posíleny, aby povzbudily mladé lidi, aby aktivně utvářeli svou budoucnost.

Future -orientované koncepty

Federální ministerstvo školství koordinovalo provádění programů UNESCO pro ESD v Německu od roku 2015 s cílem strukturálně ukotveného vzdělávání pro udržitelný rozvoj. Národní platforma pro BNE pod vedením státního tajemníka Stephan Ertner kombinuje tvůrce rozhodnutí z různých oblastí, aby podpořila holistickou transformaci učení a výuky

Ukotvením ESN ve všech oborech vzdělávání se zajišťuje, že individuální akce a jeho důsledky pro životní prostředí se stále více pohybují do povědomí studentů. Nejdůležitějším cílem je, že lidé mohou rozvíjet své potřeby a talenty brát v úvahu planetární limity. Tato opatření jsou zásadní pro účinné boj proti výzvám 21. století, jako je klimatická krize a sociální nerovnosti.

Iniciativa pro „Möhrchencheft“ v Berlíně není tedy jen místním projektem, ale součástí komplexního hnutí na podporu vzdělávání pro udržitelný rozvoj, jehož cílem je předat nezbytné znalosti a dovednosti, aby se činila odpovědná rozhodnutí pro budoucnost. Pro více informací o možnostech BNE a účasti, občané zájemů: uvnitř bne-ortal Navštivte.