HOB PRIMIE: Promovarea mișcării la Școala Primară Școlilor-Oesterholz și Seäckerschule câștigă premii principale

Veröffentlicht:

Von:

Erfahre mehr über die Gewinner des Horst Brandstätter Hob-Preises für Bewegungsförderung an Schulen. Die Oesterholz-Grundschule in Dortmund und das Sonderpädagogische Bildungs- und Beratungszentrum Seeäckerschule in Calw wurden als Hauptpreisträgerschulen ausgewählt. Erfahre, wie ihre Bewegungskonzepte andere Schulen inspirieren und wie auch weitere Schulen mit innovativen Programmen ausgezeichnet wurden. Die Stiftung Kinderförderung von Playmobil setzt sich dafür ein, Kindern und Jugendlichen eine ganzheitliche Entwicklung zu ermöglichen. Jetzt mehr erfahren!
Aflați mai multe despre câștigătorii premiului Horst Brandstätter pentru promovarea mișcării în școli. Școala primară Oesterholz din Dortmund și centrul special educațional și consultativ Seäckerschule din Calw au fost selectate ca principalele școli premiate. Aflați cum conceptele dvs. de mișcare inspiră alte școli și au primit programe inovatoare, ca alte școli. Fundația PlayMobil se angajează să permită copiilor și adolescenților să dezvolte dezvoltarea holistică. Aflați mai multe acum! (Symbolbild/MB)

În memoria lui Horst Brandstätter, fondatorul Playmobil, fundația non-profit pentru promovarea copiilor de la PlayMobil a făcut reclamă a premiului HOB numit după el anul trecut. Au fost selectate două școli principale premiate, Școala Primară Oesterholz din Dortmund și Centrul de Educație Specială și consultativ Seeäckerschule din Calw. Ambele școli au convins juriul cu conceptele sale de mișcare și capacitatea sa de a le transmite în alte școli.

Școala elementară Oesterwood a fost lăudată în special pentru activitățile sale de mișcare cuprinzătoare și practice. Școala încurajează toți elevii să se mute, ofertele specifice sportului nu fac decât să facă parte din ei. Prezentarea atrăgătoare a școlii a stârnit o mare curiozitate și interes.

Seäckerschule are un concept general echilibrat care permite exerciții fizice suficiente și, în același timp, promovează conștientizarea stilului de viață sănătos. Acest concept este ușor de implementat și are un efect exemplar asupra altor școli.

Pe lângă cele două prețuri principale, alte 20 de premii de 7.500 de euro au fost acordate fiecare la școlile primare și speciale pentru concepte de mișcare interesante. Juriul a fost impresionat de entuziasmul și zestul acțiunii școlilor pentru a implementa noi acțiuni și programe inovatoare și contemporane.

Fundația Playmobil a fost fondată în 1995 de Horst Brandstätter, proprietarul grupului Horst Brandstätter, care include și brandul Playmobil. Fundația se angajează să permită copiilor și adolescenților să aibă o dezvoltare fizică, mentală și mentală sănătoasă și este concentrată pe educație, activitate, creativitate și cultură.

Tabelul următor oferă o imagine de ansamblu a premiului -câștigătoare școlilor:

| Câștigător al premiului principal cu 50.000 de euro fiecare școală primară Oesterholz, Dortmund |
| —————————————— | --—————————— |
| | SBBZ Seäckerschule, Calw |
| Prețuri cu 7.500 de euro fiecare | |
| Școala Georg-Büchner, Kassel | |
| Școala elementară Hans-Sachs-Straße Fürth | |
| Școala din aut, Sieverstedt | |
| Școala elementară Engen, Engen | |
| Erlangen-Tennenlohe, Erlangen | |
| Școala elementară evanghelică Wilmersdorf | |
| Școala Aloysius, Holzwickede | |
| Garden City School Neumünster | |
| Școala primară Pestalozzi Nordhorn | |
| Școala Biesalski, Berlin | |
| Dudenrotschule, Holzwickede | |
| Școala Augusta-Sibylla, Rastatt | |
| Școala Adolph-Kolping, Brakel | |
| Școala elementară Winfried, Dortmund | |
| Wittekindschule, Lünen | |
| Școala Sebastian-Strobel, Herrien | |
| Școala Erich Kästner, Dresda | |
| Liceul elementar și liceu Carl von Ossietzky, Werder | |
| Școala Otto-Ubbelohde Goßfelden, Lahntal | |
| Școala primară Pestalozzi Oberasbach, Oberasbach | |

Fundația intenționează să scrie din nou un preț de plumb în anul școlar care urmărește, deoarece oferta din acest an a provocat un răspuns excelent și ar trebui să motiveze alte școli să proiecteze viața școlii de zi cu zi în consecință.


Sursa: Copii