Τα σχολεία του Βερολίνου παίρνουν περισσότερη ελευθερία: ευέλικτα και ανάγκες!

Από το 2025, τα σχολεία του Βερολίνου θα μπορούν να χρησιμοποιούν τους προϋπολογισμούς τους πιο ευέλικτα προκειμένου να καλύψουν καλύτερα τις ατομικές ανάγκες.
Από το 2025, τα σχολεία του Βερολίνου θα μπορούν να χρησιμοποιούν τους προϋπολογισμούς τους πιο ευέλικτα προκειμένου να καλύψουν καλύτερα τις ατομικές ανάγκες. (Symbolbild/MB)

Τα σχολεία του Βερολίνου παίρνουν περισσότερη ελευθερία: ευέλικτα και ανάγκες!

Το Τμήμα Εκπαίδευσης, Νεολαίας και Οικογένειας της Γερουσίας ανακοίνωσε σημαντικές καινοτομίες για τα σχολεία του Βερολίνου. Από το οικονομικό έτος 2025, τα σχολεία μπορούν να κάνουν τους οικονομικούς τους πόρους ανεξάρτητα και να χρησιμοποιούν πιο ευέλικτα, γεγονός που καθιστά το σχολείο ένα μέρος σχεδιασμού και καινοτομίας. Αυτή η απόφαση, όπως berlin.de, υπόσχεται να επιτρέψει στα σχολεία να χρησιμοποιούν τους προϋπολογισμούς τους για μαθήματα εκπροσώπησης, σχολικά ταξίδια και διδακτικά υλικά. Η γερουσιαστής Katharina Günther-Wünsch περιέγραψε αυτό το βήμα ως ορόσημο που υποτίθεται ότι θα βελτιώσει σημαντικά την ποιότητα της εκπαίδευσης στο Βερολίνο.

Η δομή των προϋπολογισμών επανάσταση: Τα σχολεία μπορούν να προσαρμόσουν αμοιβαία τα κεφάλαια εντός των νέων κανόνων για διάφορους σκοπούς. Λεπτομερείς πληροφορίες θα πρέπει να μεταβιβάζονται στα σχολεία αμέσως για να σας βοηθήσουν να χρησιμοποιήσετε το νέο πεδίο βέλτιστα. Αυτή η σημαντική μεταρρύθμιση έρχεται σε μια εποχή που πολλοί μαθητές αντιλαμβάνονται το σχολείο ως τόπος με στρες. Πώς bpb.de τόνισε σε μια έρευνα.

Είναι ενδιαφέρον ότι οι περισσότεροι 14 έως 21 ετών θεωρούν επίσης το σχολείο ως κοινωνικό χώρο στον οποίο γίνονται φιλίες. Σχεδόν οι μισοί από τους ερωτηθέντες (49 %) βλέπουν το σχολείο κυρίως ως σημαντικό μέρος στην κοινωνική ανταλλαγή. Ωστόσο, τα αποτελέσματα της έρευνας δείχνουν ότι λιγότερο από το ένα τρίτο των μαθητών έχουν την αίσθηση ότι μπορούν να συμμετάσχουν ενεργά στο σχεδιασμό των σχολείων τους - παρά τη νέα οικονομική ελευθερία που θα έρθει. Αυτή η πολύπλοκη αντίληψη υπογραμμίζει τις προκλήσεις μπροστά από τις οποίες αντιμετωπίζει το εκπαιδευτικό σύστημα, ενώ ταυτόχρονα προσπαθεί να αναπτύξει και να προσαρμοστεί στις ανάγκες των μαθητών του.

Details
Quellen