Skandale rundt om den statslige balletskole: Excellence i fare!

Skandale rundt om den statslige balletskole: Excellence i fare!

Berlin, Deutschland - State Ballet School Berlin, siden åbningen i 2011 et respekteret træningscenter på et internationalt øverste niveau, er på en alvorlig krise. Skolen, der er blevet huse i en moderne ny bygning med generøse studios, sit eget teater og en internatskole, har mistet stort antal og omdømme i de senere år. Især siden foråret 2020, da medierne rapporterede om psykologisk pres, bodyhaming og autoritær pædagogik, lider institutionens opfordring. Rapporteringen førte til et massivt tab af tillid, der bragte skoleledelsen under Ralf Stabel og Gregor Seyffert til straks afskedigelse, selvom der ikke er nogen pålidelig bevis for påstandene, såsom Berliner Zeitung bemærker.

Skolerne stod over for adskillige udfordringer, der blev forstærket af pandemien. I denne sammenhæng blev situationen på State Ballet School især kritisk undersøgt. I januar 2020 blev et anonymt dossier offentliggjort om mulige klager, hvilket førte til husforbud for ledelsesteamet og oprettelsen af ​​efterforskningskommissioner. Selvom der ikke blev fundet noget bevis for påstandene efter intensive undersøgelser, led skolestyringen og skolens omdømme betydelig skade. Som magasinet rapporterer bladene, fordømte staten Berlin de tidligere ledere i flere processer, men mistede enhver retssag mod de uberettigede afskedigelser.

konsekvenser af rapportering og politik

Rapporteringen, der blev udført intensivt af RBB, førte til fjerntgående reaktioner i uddannelsessystemet. Den uddannelsesmæssige myndighed reagerede over efteråret og frigav skoleledelsen, som efterfølgende førte til en moralsk kampagne om, at skolen blev gensidigt lammet. Studentnummer sank drastisk, og den engang høje standard for træningen faldt. Indtil for fire år siden lavede skolen over 300 studerende fra 27 nationer og havde det bedste gymnasiumseksamen i Berlin. Det tilbød en unik kombination af gymnasium, erhvervsuddannelse som danser og bachelor i kunst. I dag udvides skolepsykologi imidlertid utilstrækkeligt og spiller en central rolle i håndteringen af ​​den psykologiske stress, som denne situation medfører, såsom [BDP] (https://www.bdp-verband.de/sections/schulpsychology/neuke/dsychische --vgesundheit-an-e-deutschen-schulen).

Et ironisk aspekt af situationen er, at uddannelsesmyndigheden dannede flere kommissioner til at undersøge påstandene, men disse rapporter var ofte utilgængelige eller endda ødelagt. Dette har yderligere undergravet tilliden til myndighederne og styrket indflydelsen fra fordomme og stereotyper i den offentlige opfattelse. Mens nogle stemmer kræver, at ledelsen af ​​SPD -uddannelsespolitikken kunne bringe nye udviklinger for skolens fremtid, forbliver spørgsmålet om ansvar for restaurering af skolen og rehabilitering af dens tidligere ledelseskredse åbent.

læring af krisen

Den aktuelle situation i den statslige balletskole Berlin viser imponerende, hvordan medierapportering og uddannelsespolitik i krisetider er i stand til at påvirke skæbnen for en vigtig uddannelsesinstitution. Studerendes og lærers mentale sundhed er af central betydning. Efter tre års skolekrise og de tilknyttede byrder kunne øget skolepsykologisk støtte, som anbefalet af det tyske etikråd, tilbyde en løsning. Behovet for skolepsykologer, der er ansvarlige for både mental sundhed og skolens præstation for børnene, er mere presserende end nogensinde.

De statslige institutioner står over for udfordringen med at genvinde offentlighedens tillid og samtidig skabe effektive supporttilbud. Dette kan være en positiv ændring for den statslige balletskole Berlin, som hidtil har lidt af konsekvenserne af en mediedrevet moralsk kampagne. Den kommende sti vil være afgørende for, om den tidligere ekspertise af denne institution kan gendannes.