Ново разширение за интелектуално развитие в Кьопеник планирано!

Ново разширение за интелектуално развитие в Кьопеник планирано!

Köpenicker Landstraße 185A, 12555 Berlin, Deutschland - На 25 юни 2025 г. бе обявено, че в училището ще бъде изградено модерно разширение в Уайлдгартен, специален център за подкрепа на образованието в Берлин. Тази конструкция се провежда под името MEB GE (модулна допълнителна конструкция за фокус на финансирането за психично развитие) и има за цел да вземе предвид специалните нужди на учениците: вътре с увреждания в интелектуалното развитие. Завършването на новата сграда се планира до края на 2025 г., така че до 96 училищни места ще бъдат достъпни през следващата учебна година 2026 г. Това е значителна стъпка в подкрепа на приобщаващото образование в Берлин, което се промени значително след подписването на Конвенцията за правата на ООН през 2009 г.

Училището на Wildgarten има фокус на ученето и интелектуалното развитие. Задават се приоритети за финансиране на специално образование, които служат за изясняване на изискванията за подкрепа на учениците. Тези приоритети се диагностицират чрез специален образователен доклад, който анализира специфичната нужда от подкрепа. В Германия има общо седем приоритети за финансиране, включително учене, език, емоционално и социално развитие, както и интелектуално развитие, което дава възможност за диференцирана подкрепа и индивидуално обучение, като km.bayern.de съобщава.

Разширяване на капацитета и повишаване на качеството

Новото разширение трябва да подобри съвременните условия за деца и служители, за да подкрепи педагогическата концепция. Училището ще постигне пълния си капацитет през следващите години, което носи със себе си необходимостта от целево увеличение на образователния екип. Тези стъпки са част от по -голяма тенденция в Берлин и други федерални щати, където делът на учениците се е повишил в редовните училища от 2009 г. насам: вътре със специални образователни нужди (SPF). В Берлин 70 % от учениците в момента учат: Вътре с SPF в редовни училища, което подкрепя приобщаващите мисли на Конвенцията на ООН за правата на уврежданията, като bpb.de Фиксиран.

Като цяло е важно да се вземат предвид различните приоритети за финансиране, за да се направи справедливост на всяко дете. Те включват не само фокуса на ученето, но и фокусира като език, емоционално и социално развитие и особено интелектуалното развитие, което вече може да бъде популяризирано по -добре от новото разширяване на училището в Дивата градина. Местните инициативи са подкрепени от факта, че в други федерални щати броят на учениците: вътре с SPF в редовни училища постоянно се увеличава, докато в Бавария, например, само 31 % от тези ученици: Учете се в приобщаваща учебна среда.