Eberswalde bryter verdensrekord: Lengst rulleskjeden entusiastisk!

Eberswalde bricht Rekord mit längster Rollatorenkette am Potsdamer Platz, um auf Belange von Menschen mit Behinderungen aufmerksam zu machen.
Eberswalde bryter rekorden med den lengste rullekjeden på Potsdamer Platz for å trekke oppmerksomhet til mennesker med nedsatt funksjonsevne. (Symbolbild/MB)

Eberswalde bryter verdensrekord: Lengst rulleskjeden entusiastisk!

Eberswalde, Deutschland - I Eberswalde, en by i Barnim, ble det nylig satt opp en bemerkelsesverdig verdensrekord: 59 personer med turgåere deltok i den lengste rullekjeden i verden. Denne hendelsen fant sted på Potsdamer Platz og hadde et viktig mål: å sette mennesker med nedsatt funksjonsevne i offentlig bevissthet. Ideen til denne kampanjen kommer fra Kathrin Görz, en ansatt i en medisinsk forsyningsbutikk, som la vekt på at denne kampanjen skulle trekkes til ensomme mennesker som ikke er integrert i fostersyklusen. I fjor var det allerede et rekord -brytende forsøk der 47 personer kom sammen med ganghjelpemidler. I følge Markus Mirschel, en talsmann for byen, planlegges ytterligere rekordforsøk.

Arrangementet i Eberswalde er et viktig skritt mot sensibilisering for temaene inkludering og deltakelse. Den historiske utviklingen av inkludering kan sees i det faktum at en integrerende tilnærming i utdanningssystemet har skjedd fra eksklusjon til segregering. Det blir stadig tydeligere at inkludering ikke bare påvirker utdanning, men også et arbeidsmarked, fritidsaktiviteter og det sosiale livet som helhet. Begrepet inkludering beskriver en lik deltakelse av alle mennesker, spesielt de med nedsatt funksjonsevne, i det sosiale livet. Dette er et aspekt som er forankret i FNs konvensjon om funksjonshemming og er finansiert som et menneskerettighetsprinsipp.

opplysning om funksjonshemminger

Et annet eksempel på bruken for inkludering og utdanning er "Life With Disabilities" -prosjektet, som fant sted på barneskolen på Eichenhain i Hasborn. Mellom 19. og 22. februar ble temaene relatert til funksjonshemninger og menneskene bak behandlet i totalt syv klasser. Peter Müller, talsmann for foreldre og selv en rullestolbruker, delte sine erfaringer og fortalte elevene om livet i rullestol. På en barnevennlig måte ble det definert vilkår og forskjellige aspekter ved funksjonshemninger ble behandlet. Studentene kunne spille rullestolfotball i sportshallen, som fremmet interaktiv utveksling.

Prosjektet viser hvor viktig informasjon om funksjonshemninger er. Studentene kunne ikke bare tilegne seg kunnskap, men også utvikle empati og forståelse. Det var nyttig å tilby sports rullestoler av Trier Wheelchair Sports Club. Slike initiativer er avgjørende for å redusere barrierer og fremme inkludering i samfunnet, noe som også indikerer en endring som krever nødvendig aksept og støtte, spesielt på skoler.

Veien til inkludering

Diskusjonen om deltakelse av mennesker med nedsatt funksjonsevne er sammensatt og påvirker mange livsområder. Det blir stadig tydeligere at implementeringen av inkludering ikke bare trenger å fokusere på individnivå, men også sosiale strukturer. Reduksjon av institusjonelle, romlige og sosiale barrierer er essensiell. Den tredje deltakelsesrapporten fra BMAS viser at det fortsatt er mange utfordringer - for eksempel lavere sosiale deltakelse og den høyere arbeidsledigheten til mennesker med nedsatt funksjonsevne. Slik statistikk må motivere oss til å handle og samfunnsansvaret for deltakelse av all skjerping.

Endelig viser arbeidet som er gjort både i Eberswalde og på skolene at veien til inkludering krever et felles mål. Dette er ikke bare en utfordring for mennesker med nedsatt funksjonsevne, men for hele samfunnet som må lære å forstå mangfold som en berikelse og å redusere barrierer.

De forskjellige initiativene, det være seg gjennom hendelser som Rollator Record eller gjennom skoleprosjekter, danner viktige byggesteiner på denne lange veien til reell deltakelse og inkludering for alle.

Details
OrtEberswalde, Deutschland
Quellen