Eberswalde يكسر الرقم القياسي العالمي: أطول سلسلة أسطوانة متحمس!

Eberswalde يكسر الرقم القياسي العالمي: أطول سلسلة أسطوانة متحمس!

Eberswalde, Deutschland - في Eberswalde ، مدينة في Barnim ، تم إنشاء رقم قياسي عالمي رائع: شارك 59 شخصًا مع مشاة في أطول سلسلة أسطوانة في العالم. وقع هذا الحدث على Potsdamer Platz وكان له هدف مهم: وضع الأشخاص ذوي الإعاقة في الوعي العام. تأتي فكرة هذه الحملة من Kathrin Görz ، الموظف في متجر إمدادات طبي ، أكد على أنه ينبغي جذب هذه الحملة إلى الأشخاص الوحيدين الذين لم يتم دمجهم في الدورة الحاضنة. في العام الماضي ، كانت هناك بالفعل محاولة قياسية ، حيث اجتمع 47 شخصًا مع أدوات المشي. وفقًا لماركوس ميرشيل ، متحدث باسم المدينة ، يتم التخطيط لمحاولات قياسية أخرى.

يعد الحدث في Eberswalde خطوة مهمة نحو التوعية بمواضيع التضمين والمشاركة. يمكن رؤية التطور التاريخي للإدراج في حقيقة أن النهج التكاملي في نظام التعليم قد حدث من الاستبعاد إلى الفصل. أصبح من الواضح بشكل متزايد أن الإدراج لا يؤثر فقط على التعليم ، ولكن أيضًا سوق العمل والأنشطة الترفيهية والحياة الاجتماعية ككل. يصف مصطلح إدراج المشاركة المتساوية لجميع الأشخاص ، وخاصة أولئك الذين يعانون من إعاقات ، في الحياة الاجتماعية. هذا هو الجانب الذي يتم ترسيخه في اتفاقية الأمم المتحدة لحقوق الإعاقة ويتم تمويلها كمبدأ لحقوق الإنسان.

التنوير حول الإعاقات

مثال آخر على استخدام الإدراج والتعليم هو مشروع "الحياة مع الإعاقة" ، الذي حدث في المدرسة الابتدائية في Eichenhain في Hasborn. بين 19 و 22 فبراير ، تم التعامل مع الموضوعات المتعلقة بالإعاقة والأشخاص الذين يقفون وراءهم في ما مجموعه سبع فصول. شارك بيتر مولر ، المتحدث باسم الوالدين في المدرسة ونفسه ، وهو مستخدم كرسي متحرك ، تجاربه وأخبر الطلاب عن حياته على كرسي متحرك. بطريقة ودية ، تم تعريف المصطلحات وتم التعامل مع جوانب مختلفة من الإعاقات. تمكن الطلاب من لعب كرة القدم المتحركة في قاعة الرياضة ، التي عززت التبادل التفاعلي.

يوضح المشروع مدى أهمية المعلومات حول الإعاقة. لا يمكن للطلاب الحصول على المعرفة فحسب ، بل أيضًا تطوير التعاطف والتفاهم. كان توفير الكراسي المتحركة الرياضية من نادي Trier Wheelchair Sports Club مفيدًا. مثل هذه المبادرات ضرورية لتقليل الحواجز وتعزيز الإدماج في المجتمع ، مما يشير أيضًا إلى تغيير يتطلب القبول والدعم المطلوب ، وخاصة في المدارس.

الطريق إلى الإدراج

النقاش حول مشاركة الأشخاص ذوي الإعاقة معقدة ويؤثر على العديد من مجالات الحياة. أصبح من الواضح بشكل متزايد أن تنفيذ التضمين ليس فقط للتركيز على المستوى الفردي ، ولكن أيضًا الهياكل الاجتماعية. الحد من الحواجز المؤسسية والمكانية والاجتماعية أمر ضروري. يوضح تقرير المشاركة الثالث لـ BMAS أنه لا يزال هناك العديد من التحديات - مثل انخفاض المشاركة الاجتماعية ومعدل البطالة الأعلى للأشخاص ذوي الإعاقة. يجب أن تحفزنا هذه الإحصاءات على التصرف والمسؤولية الاجتماعية عن مشاركة كل شحذ.

أخيرًا ، يظهر العمل الذي تم القيام به في كل من Eberswalde وفي المدارس أن الطريق إلى التضمين يتطلب هدفًا مشتركًا. هذا ليس مجرد تحدٍ للأشخاص ذوي الإعاقة ، ولكن بالنسبة لجميع المجتمعات التي يجب أن تتعلم فهم التنوع كإثراء وتقليل الحواجز.

المبادرات المختلفة ، سواء كان ذلك من خلال أحداث مثل سجل Rollator أو من خلال المشاريع المدرسية ، تشكل لبنات بناء مهمة على هذا المسار الطويل للمشاركة الحقيقية والإدماج للجميع.