Digitální školení pro učitele: Fobizz a budoucnost vzdělávání

Entdecken Sie fobizz, die führende Plattform für Fort- und Weiterbildungen von Lehrkräften in Deutschland mit über 400.000 Nutzern. Erfahren Sie, wie Künstliche Intelligenz im Klassenzimmer effektiv eingesetzt wird und informieren Sie sich über die Nominierung von fobizz für den Deutschen Gründerpreis 2024. Seien Sie dabei, wenn am 24. September die Gewinner im ZDF Hauptstadtstudio in Berlin bekannt gegeben werden!
Objevte Fobizz, přední platformu pro další a další školení učitelů v Německu s více než 400 000 uživateli. Zjistěte, jak je umělá inteligence efektivně používána ve třídě a zjistěte o nominaci Fobizz pro německé zakladatelské ceny 2024. Buďte tam, pokud vítězové v ZDF City City Studio v Berlíně jsou vyhlášeni 24. září! (Symbolbild/MB)

Digitální školení pro učitele: Fobizz a budoucnost vzdělávání

V dnešním digitálním světě je integrace umělé inteligence (AI) do sektoru vzdělávání velmi aktuálním tématem. Poučení se mění as tím požadavky na učitele. Vynikajícím příkladem je platforma Fobizz, která je mezi učiteli v Německu důležitější. S více než 400 000 aktivními uživateli stanoví Fobizz nové standardy v dalším a dalším vzdělávání pro učitele a hraje ústřední roli při provádění metod digitálního učení.

Fobizz: Inovativní přístup pro školení učitelů

Platforma Fobizz, vyvinutá 101 Skills GmbH z Hamburku, nabízí širokou škálu dalších školení, které jsou speciálně přizpůsobeny potřebám učitelů. Dr. Diana Knodel, co -founder a generální ředitelka, zdůrazňuje, že všechny školení jsou vytvářeny pro učitele. Tato didaktika peer-to-peer zajišťují, že materiály jsou praktické a efektivní. Cílem je nabídnout vysoce kvalitní školení online, aby umožnil učitelům flexibilitu a přístup k současným vzdělávacím řešením.

Umělá inteligence jako klíčové téma

V současné době je umělá inteligence ústřední součástí nabídky tréninku Fobizz. Učitelé se učí, jak používat AI ve třídě, aby propagovali kreativitu a proces učení studentů: Udržitelně. Dr. Knodel vysvětluje: „Je zásadní, aby učitelé: uvnitř a studenti: rozvíjejte pochopení toho, jak AI funguje a jaké omezuje, že tuto technologii musí zodpovědně používat.“ Tato perspektiva zdůrazňuje důležitost vzdělávání při řešení digitálních nástrojů v rychle se měnícím světě.

Ocenění: Německá cena zakladatelů 2024

Při příležitosti své inovativní síly a vlivu na vzdělávací prostředí byl Fobizz nominován na německou zakladatelskou cenu 2024, která bude udělena 24. září v ZDF City City Studio v Berlíně. Tato čest není jen pobídkou pro vystoupení za Fobizzem, ale také signálem celé vzdělávací komunity, která je podporována a uznávána v digitálním učení.

Účinky na vzdělávací prostředí

Vzhledem k změnám souvisejícím s Pandemied mnoho učitelů uznalo výhody online školení a ocenilo tuto nově získanou flexibilitu. Federální státy, jako je Rhineland-Palatin, Mecklenburg-Western Pomerania a Sasonové, již úspěšně spolupracovaly s Fobizz, což ukazuje, že nabídky digitálního učení jsou také propagovány na státní úrovni. Internacionalizace Fobizz a počátečních dotazů z oblasti angličtiny ukazuje, že platforma také vzbuzuje zájem na globální úrovni.

školení založené na komunitě

Úspěch Fobizz je založen nejen na nabízených kurzech, ale také na silné komunitě, která se z ní vyvinula. Učitelé nejen sdílejí své zkušenosti, ale také se navzájem podporují na cestě k digitální transformaci. Tento typ výměny nejen podporuje osobní růst, ale také celý vývoj vzdělávacího systému.

Cesta Fobizz ukazuje, jak důležité je investovat do vzdělávání a jít nové způsoby učení. V prostředí, které se neustále mění, zůstává otázka, jak můžeme smysluplně používat umělou inteligenci, jednou z nejzajímavějších výzev v příštích několika letech. Prize německých zakladatelů 2024 by mohla pomoci dále naostřit zaměření na tyto inovační přístupy ve vzdělávání.