Rosnące koszty materiałów szkolnych: obciążenie dla rodzin berlińskich

Rosnące koszty materiałów szkolnych: obciążenie dla rodzin berlińskich

Kiedy nowy rok szkolny rozpoczyna się 2 września 2024 r. W Berlinie i Brandenburgu, wielu rodziców musi już poradzić sobie z wyzwaniami finansowymi, które tym razem przynosi. Koszty materiałów szkolnych znacznie wzrosły w ostatnich latach, a wiele rodzin musi zagłębiać się w swoje kieszenie, aby zapewnić swoim dzieciom niezbędne przybory. Na przykład w Oranienburgu rodzice uczniów szkół podstawowych zapewniają około 72 euro dla samych skoroszytów.

Szczególnie dotknięte są rodziny

, które są słabsze finansowo, które nie mogą zarządzać zwiększonymi kosztami długopisów, nożyczek, butów sportowych i innych materiałów szkolnych. Według federalnego biura statystycznego ceny ważnych artykułów szkolnych nagle wzrosły w zeszłym roku - magazyny szkolne i bloki rysunkowe stały się o około 13,6 procent droższe. Długopisy i podręczniki sprawiają, że portfel rodziców opróżnia bardziej puste.

Wsparcie dla potrzebujących rodzin

Jednak w Brandenburgu sytuacja wygląda inaczej: rodzice są zobowiązani do zapłaty własnego wkładu w koszty podręcznika. Ten własny wkład wzrasta wraz z poziomem klasy - z 12 euro w szkole podstawowej do 29 euro w wyższych klasach. Istnieją opcje zwolnienia dla rodzin o niskich dochodach, ale skoroszyty są wykluczone z tych przepisów. To pokazuje, czy udzielona pomoc finansowa jest wystarczająca do pokrycia faktycznych kosztów.

Wzmocniony apel o więcej wsparcia

Christian Neumann, dyrektor zarządzający Berlin State Association of the Child Protection Association, ostro krytykuje obecne kwoty finansowania. „Suma absolutnie nie jest realistyczna” - podkreśla. Gdyby rodzice musieli wydać około 150 euro na samą torbę, nie mogliby nawet pokryć podstawowego sprzętu na nadchodzący rok szkolny za pomocą pakietu edukacyjnego. Dlatego Neumann wzywa do wzrostu dotacji i ukierunkowanego adresu szkół w materialiści w celu zmniejszenia obciążenia dla rodzin mniej dobrze.

Według danych federalnej agencji zatrudnienia prawie 103 000 rodzin otrzymało poparcie dla potrzeb szkolnych w Berlinie w 2023 r. Odpowiada to około jednej czwartej wszystkich uczniów: wewnątrz w Berlin Schools. Podobny obraz zaobserwowano w Brandenburgu. Liczby te dowodzą pilności, z jaką wiele rodzin jest zależnych od pomocy państwowej.

Komponent społeczny, który idzie w parze z obciążeniami finansowymi, jest szczególnie niepokojący. Neumann zwraca uwagę, że presja społeczna może być już odczuwana wśród najmłodszych studentów: w środku. Dzieci, które przychodzą do szkoły z tanim materiałem, często mają wrażenie, że nie mogą nadążyć za swoimi lepszymi kolegami z klasy. Takie różnice mogą mieć negatywny wpływ na ścieżkę edukacyjną dzieci na wczesnym etapie.

Rosnące wymagania finansowe dla rodzin w starcie szkolnym są nie tylko wyzwaniem, ale także znakiem, że środki są pilnie wymagane do promowania sprawiedliwości edukacyjnej i zmniejszenia presji społecznej w szkołach. Należy zauważyć, czy i jaki zakres osób odpowiedzialnych uczą się z obecnej sytuacji i oferują konkretne rozwiązania, które łagodzą rodzicom i dzieci.

Trendy w szkolnych kosztach materiałów

Rosnące koszty materiału szkolnego są nie tylko zjawiskiem ograniczonym lokalnie, ale także odzwierciedlają ogólnokrajowy trend. W kontekście ogólnej inflacji w Niemczech ceny artykułów szkolnych, takich jak broszury, długopisy i torba, doświadczyły uderzających podjazdów. Zgodnie z dochodzeniem przez Federalne Urząd Statystyczny, ceny wymagań szkolnych w 2023 r. Wzrosły nawet o 13,6 procent w porównaniu z rokiem poprzednim. Rozwój cen jest niepokojący, szczególnie dla rodzin o niskich dochodach.

Oprócz bezpośrednich kosztów materiałów szkolnych rodzice muszą również zajmować się kosztami pośrednimi, takimi jak transport i przygotowania żywności. Ankieta przeprowadzona przez „Statista” pokazuje, że 36 % rodziców w Niemczech stanowi, że koszty rozpoczęcia szkoły znacznie obciążają ich opcje finansowe. Wyniki te wyjaśniają, że początek szkoły jest nie tylko emocjonalnym, ale także wyzwaniem ekonomicznym.

Oferty obsługi i luki

Rząd federalny udzielił pomocy finansowej potrzebującym rodzinom, ale często nie jest to wystarczające do pokrycia faktycznych kosztów. Według raportu dla dzieci z 2023 r. „Save the Children” istnieją znaczne różnice w rodzinach wspierających, w zależności od miejsca zamieszkania i statusu społecznego. W niektórych regionach rozpowszechnianie informacji o dostępnych ofertach wsparcia są nieodpowiednie, co oznacza, że ​​wiele rodzin uprawnionych do roszczenia nie ubiegają się o pomoc.

Stowarzyszenie ochrony dzieci wzywa do bardziej kompleksowej reformy systemów wsparcia, aby nie tylko zwiększyć dotacje pieniężne, ale także w celu poprawy dostępności i przejrzystości tych ofert. W szczególności szkoły powinny przyjąć tutaj aktywną rolę, aby poinformować rodziców o możliwych AIDS i uwrażliwienia na trudności finansowe.

Wymiar społeczny szkolnego start

Start szkolny ma również znaczący wymiar społeczny, który często jest pomijany. Sprzęt uczniów: wewnątrz nie tylko wpływa na ich doświadczenie szkolne, ale także integrację społeczną. Studenci: Wewnątrz, które są wyposażone w gorszy lub nieodpowiedni materiał, mogą być napiętnowani, co może mieć negatywny wpływ na ich samokontroli i wyniki akademickie. Ta nierówność społeczna oznacza, że ​​dzieci z rodzin o niskich dochodach często zaczynają już od niekorzystnej sytuacji w systemie szkolnym.

Skutki tych nierówności wykraczają daleko poza natychmiastowy początek szkoły. Badania wykazały, że wady finansowe w dzieciństwie mogą mieć długoterminowy negatywny wpływ na możliwości edukacyjne i zawodowe. Konieczne są zatem kompleksowe wsparcie i sprawiedliwy rozkład zasobów, aby zapewnić równe szanse w systemie edukacji.

Kommentare (0)