Ravnatelj u akciji: Friedenau škola protiv nasilja i nasilja!

Ravnatelj u akciji: Friedenau škola protiv nasilja i nasilja!

Friedenau, Deutschland - Škola Friedrich-Bergius u Friedenauu fokus je pozornosti nakon što su učitelji naplatili ozbiljne optužbe u vatrogasnom pismu o sve većoj spremnosti na nasilje i maltretiranje među učenicima u vatrogasnom pismu. Novi ravnatelj, Engin çatık, koji je na vlasti od siječnja 2025., poduzeo je mjere za poboljšanje situacije i pružanje podrške učiteljima. Na taj se način trebaju smanjiti agresivna ponašanja i visoki teret birokracije i nasilja. [Rbb24] (https://www.rbb24.de/panorama/biebtrag/2025/06/schulleiter-firedrich- Bergius-Reflin-Ferlin-Fridenau-chwalt. Neke su se u Iznosu na nastajanju Fridrich-BERGIUS-a, koje su narasle u Fridrich-Bergius. aplikacije za plan reprezentacije i poboljšanje lekcija kroz podjelu i dvoplasirane klase. Posebna se pažnja odnosi i na integraciju studenata izbjeglica uvođenjem razreda dobrodošlice.

Engin çatık bio je direktor škole Johanna-Eck u Tempelhofu i ima veliko iskustvo u školskoj organizaciji. Unatoč izazovnoj situaciji, studenti izražavaju pozitivna mišljenja o njemu i cijene njegovo poznavanje. "Poboljšanje škole moguće je samo uz suradnju svih koji su uključeni", naglašava çatık, koji planira više uključiti učenike u odluke. Međutim, on sebe ne vidi kao "školskog ušteda" i poštuje potrebnu predanost učitelja, učenika i roditelja. Otkako je preuzeo dužnost, u školi nije bilo policijske operacije, što ukazuje na početnu stabilizaciju.

Posjet senatoru za obrazovanje

Senatorica obrazovanja Katharina Günther-Lüsch će sutra posjetiti školu Friedrich-Bergius kako bi dobila ideju o lokaciji na licu mjesta i razgovarala sa školskim upravljanjem i nastavnim osobljem. Razlog vašeg posjeta je zabrinjavajuće vatrogasno pismo, što je dovelo do toga da je Uprava za obrazovanje informirana o tamošnjim problemima. [Welt] (https://www.welt.de/politik/deutschland/article254614216/Mobbing-und-gect-schalt-Besucht-erh-nach-ashoul-at-assultsing, asumists insults, kao što je učenje, kao da je u nastavama, nastavne osoblje koje je učenje, kao što je nastavna, nastavne osoblje koje je učenje, kao što je učenje, nastavno, nastavno, nastavne osoblje, kao da je u nastavama.

Osim toga, ukazuje se na središnji problem: mnogi učenici ne govore njemački i možda nisu prethodno pohađali nijednu školu. Obrazovni senator stoga je naglasio načelo sprječavanja u školama i naglašava da su školske zajednice dužne uspostaviti i provoditi vlastita pravila. Posjet Günther-Lüsch ima za cilj raspravljati o potrebi daljnjih mjera za poboljšanje situacije.

Nasilje kao izazov

Pored toga, teme maltretiranja i nasilja u školama ostaju temeljni izazov. Prema analizi [Robert Koch Institut] (https://www.rki.de/de/aktuelles/publikationen/journal-health-monitoring/gsocus/jheassominit_201_ učenje iz "zdravlja u školi) u obliku maltretiranja. Zdravstvene posljedice ovog fizičkog i mentalnog nasilja su značajne, posebno za pogođenu djecu i adolescente.