Undersökning: Unga människor som är entusiastiska över Girls’Day och Boys’Day

Eine Umfrage zeigt, dass die Begeisterung der Jugendlichen für den Girls’Day und Boys’Day weiterhin hoch ist, mit 95 Prozent der teilnehmenden Mädchen und 94 Prozent der teilnehmenden Jungen, die die Aktionstage im Vorjahr als sehr gut oder gut bewerteten. Diese bundesweiten Initiativen bieten den Jugendlichen die Möglichkeit, sich über verschiedene Berufsfelder zu informieren, sei es durch Tagespraktika, längere Praktika oder Gespräche mit Fachleuten. Die Umfrageergebnisse spiegeln auch das Bedürfnis der Jugendlichen wider, eine stärkere berufliche Orientierung im Schulunterricht zu haben. Dies unterstreicht die Bedeutung der Schule als Vorbereitung auf das Arbeitsleben. In diesem Zusammenhang wird die bezirkliche Initiative „Schule trifft …
En undersökning visar att unga människors entusiasm för flickor och pojkar är fortfarande hög, med 95 procent av de deltagande flickorna och 94 procent av de deltagande pojkarna som betygsatt kampanjdagarna som mycket bra eller bra föregående år. Dessa landsomfattande initiativ erbjuder ungdomar möjlighet att ta reda på mer om olika professionella områden, vare sig det är genom dagliga praktikplatser, längre praktikplatser eller diskussioner med experter. Undersökningsresultaten återspeglar också behovet av att ungdomar har en starkare professionell orientering i skollektioner. Detta understryker skolans betydelse i förberedelserna för arbetslivet. I detta sammanhang möter distriktsinitiativet "skolan ... (Symbolbild/MB)

Undersökning: Unga människor som är entusiastiska över Girls’Day och Boys’Day

En undersökning visar att unga människors entusiasm för flickor och pojkar är fortfarande hög, med 95 procent av de deltagande flickorna och 94 procent av de deltagande pojkarna som rankade kampanjdagarna föregående år som mycket bra eller bra. Dessa landsomfattande initiativ erbjuder ungdomar möjlighet att ta reda på mer om olika professionella områden, vare sig det är genom dagliga praktikplatser, längre praktikplatser eller diskussioner med experter.

Undersökningsresultaten återspeglar också behovet av att ungdomar har en starkare professionell orientering i skollektioner. Detta understryker skolans betydelse i förberedelserna för arbetslivet. I detta sammanhang nämns distriktsinitiativet "School Meets Economy" som Reinickendorf -skolorna är inbjudna.

Även om det fortfarande finns stereotyper för kön med avseende på karriär och studier, visar majoriteten av ungdomar en preferens för lika fördelning av uppgifter i hus och vård i ett partnerskap. Både pojkar och flickor ser det som en vanlig uppgift att tillbringa tid med barnen.

En tabell med relevant information om könsstereotyper och professionella priser för ungdomar kan hjälpa till att illustrera och fördjupa denna information:

| Ämne | Resultat |
| ———————————- | --————————————————— | Utvärdering av Girls’Day och Boys’Day | 95% av flickorna och 94% av pojkarna bedömde kampanjdagarna positivt |
| Begäran efter professionell orientering i klassen Majoriteten av ungdomar skulle vilja ha en starkare professionell orientering i skollektioner |
| Preferens för paritetsdelning av uppgifter i hus och vårdarbete | Ungdomar föredrar en lika fördelning av uppgifter |
| Betydelsen av initiativet "Skolmöten Economy" | Inbjudan till Reinickendorf -skolor för deltagande |

Resultaten av undersökningen visar vikten av professionell orientering och hantering av könsstereotyper i ungdomsutbildning. Det är avgörande att överväga dessa resultat i vidareutbildningspolitiken och utformningen av karriärorientering.



Källa: www.berlin.de