Gratis Carrot -tijdschriften voor basisschoolstudenten: duurzaamheid in focus

Bezirksbürgermeisterin Emine Demirbüken-Wegner und Schulstadtrat Harald Muschner, beide von der CDU, freuen sich über die Zusage, geförderte und somit kostenlose Hausaufgabenhefte für Schülerinnen und Schüler in Reinickendorf bereitzustellen. Diese Hefte sollen die Kinder für ein nachhaltiges Handeln und Denken sensibilisieren, indem sie die 17 Nachhaltigkeitsziele in den Fokus rücken, um globalen Herausforderungen unserer Zeit zu begegnen. Die Verteilung der Schulhefte wird in enger Zusammenarbeit des Schulamtes und der bezirklichen Koordinatorin für kommunale Entwicklungspolitik in der 34./35. Kalenderwoche organisiert. Die „Möhrchenhefte“ sind ein Projekt der Stabsstelle Bildung für nachhaltige Entwicklung (SBNE) am Bezirksamt Charlottenburg-Wilmersdorf und werden von der Senatsverwaltung für Mobilität, …
Burgemeester Emine Demirbüken-Wegner Emine Demirbüken en gemeenteraadslid Harald Muschner, beide van de CDU, zijn blij om de belofte te ontvangen om gefinancierde en daarom gratis huiswerkboeken te bieden voor leerlingen in Reinickendorf. Deze kwesties moeten de kinderen gevoelig maken voor duurzame actie en denken door zich te concentreren op de 17 duurzaamheidsdoelen om wereldwijde uitdagingen van onze tijd aan te gaan. De verdeling van de schoolkwesties is in nauwe samenwerking tussen het schoolkantoor en de districtscoördinator voor het gemeentelijke ontwikkelingsbeleid in de 34e/35e kalenderweek georganiseerd. De "wortelproblemen" zijn een project van de Education for Sustainable Development (SBNE) op het districtskantoor Charlottenburg-Wilmersdorf en zal worden gemaakt door de Senaatsafdeling voor Mobiliteit, ... (Symbolbild/MB)

Gratis Carrot -tijdschriften voor basisschoolstudenten: duurzaamheid in focus

Burgemeester van het district Emine Demirbüken-Wegner en de gemeenteraadslid van de school Harald Muschner, beide van de CDU, zijn blij om de belofte te ontvangen om gefinancierde en dus gratis huiswerkboeken te bieden voor leerlingen in Reinickendorf. Deze kwesties moeten de kinderen gevoelig maken voor duurzame actie en denken door zich te concentreren op de 17 duurzaamheidsdoelen om wereldwijde uitdagingen van onze tijd aan te gaan.

De verdeling van schoolkwesties is in nauwe samenwerking tussen het schoolkantoor en de districtscoördinator voor het gemeentelijke ontwikkelingsbeleid in de 34e/35. Kalenderweek georganiseerd. De "wortelproblemen" zijn een project van de Education for Sustainable Development (SBNE) bij het Charlottenburg-Wilmersdorf District Office en worden gefinancierd door de Senaatsafdeling voor mobiliteit, transport, klimaatbescherming en het milieu.

Deze toewijding aan duurzaam onderwijs is een belangrijke stap om jongeren in een vroeg stadium te sensibiliseren voor de wereldwijde uitdagingen en om hen dichter bij het belang van duurzaamheid te brengen. Dergelijke initiatieven dragen bij aan de volgende generaties van toegewijde en verantwoordelijke burgers die een positieve verandering in de wereld kunnen veroorzaken.

Tabel:

| District | Reinickendorf |
| ——- | ————— |
| Project | Wortelproblemen |
| Organisatoren | School Authority, districtscoördinator voor ontwikkelingsbeleid |
| Financiering | Senaatsafdeling voor mobiliteit, transport, klimaatbescherming en milieu |
| Doelen | Promotie van duurzaam denken en handelen onder studenten |
| Distributie | 34./35. Kalenderweek |

Deze actie toont aan dat lokale autoriteiten en onderwijsinstellingen actief werken voor een duurzame toekomst en kinderen de hulpmiddelen geven om positieve veranderingen in de samenleving te bewerkstelligen. Het is bemoedigend om te zien hoe verschillende actoren samenwerken om onderwijs te bevorderen voor duurzame ontwikkeling en dus een bijdrage te leveren aan een duurzamere toekomst.



Bron: www.berlin.de