凯·韦格纳（Kai Wegner）讨论了教育：回答柏林公民的问题！

凯·韦格纳（Kai Wegner）讨论了教育：回答柏林公民的问题！

Wutzkyallee 88, 12353 Berlin, Deutschland - 作为他一系列讨论“现场凯·韦格纳”的一部分，柏林理事会市长凯·韦格纳（Kai Wegner）将于2025年7月21日星期一下午6:00对各种主题发表评论。下午7:30在柏林Wutzkyallee 88的青年中心。这包括教育，运输和租金政策等领域，这对许多公民很重要：内部。该活动由参议院发言人克里斯汀·里希特（Christine Richter）主持。有兴趣的当事方可以在2025年7月7日之前注册参与，并邀请媒体代表，并且有可能在拆分框上进行报告。新闻代表的注册截止日期为同一天，下午12:00。

凯·韦格纳（Kai Wegner）使用此平台与公民直接交换信息：在内部交流并关注他们的担忧。根据参议院的新闻稿，该活动的主题是在柏林面临的当前挑战的背景下。当有关教育系统设计的讨论退后一步时，这一点尤其重要。

对教育联邦制的批评

韦格纳最近批评了德国教育联邦制的结构。它要求德国的学校形式统一结构，以减少父母之间的混乱，例如在柏林的综合中学（ISS）的例子中。根据韦格纳（Wegner）的说法，重新思考并更多地专注于阅读，写作和计算等基本技能至关重要。这是不可避免的，特别是根据最新的PISA研究，这些研究揭示了德国教育系统中的赤字。

韦格纳论点的一个核心是，当前对联邦和州政府之间合作的禁令不再是最新的。他认为这是德国在国际比较研究中获得停滞结果的基本原因。理事长也代表联邦各州之间的竞争，但并没有忽视对统一的教育结构的必要性。

平等机会的必要改革

PISA研究的结果多年来一直表明，德国正在投资16种不同的教育系统，而不是确保所有儿童的平等机会。这一紧急问题也得到了教育专家的认可，他们要求社会不公正现象被应对并提高教学专业的吸引力。提高途径还包括更好的培训和对教师的持续培训以及在小学的投资，以增强孩子的基本技能。

关于教育政策和遵守教育联邦制的不断讨论被认为是在国际比较中持续不良结果的原因。因此，韦格纳不仅受到他的批评，而且是对教育体系进行基本改革以满足当今要求的根本改革的更大论述的一部分。无论他们的社会背景如何，目标仍然是为所有儿童提供相同的机会。