Skolans ungdomsmakt: Experter varnar för oroande trender!
Skolans ungdomsmakt: Experter varnar för oroande trender!
Berlin, Deutschland - Det ökande våldet på skolor i Tyskland är ett ämne som påverkar både lärare och studenter. Albrecht Lüter, chefen för våldsförebyggande vid Camino Foundation i Berlin, uttrycker sin oro över det ökande ungdomsvåldet och hoten i en ny intervju, till vilken lärare i allt högre grad utsätts för. Han inser att tidigare studier har visat att uppfattningen av hot från elever i skolor har ökat. Polisstatistik visar också en tydlig ökning av våldsamma brottsligheter i skolorna, som understryker situationens brådskande. Lüter betonar att tillförlitliga studier i Berlin är sällsynta och att nuvarande data saknas, vilket gör effektiv förebyggande svårt.
Enligt efterdyningarna av Corona Pandemic har konflikter och våldsamma incidenter ökat. Detta påverkar både elever och lärare som, som Lüter betonar, har blivit fler offer för attacker under de senaste åren. Skolkultur spelar i synnerhet en avgörande roll, och skolor bör kunna lösa konflikter internt innan de når allmänheten. För att uppnå detta är ytterligare resurser och personal nödvändiga för att snabbt reagera på konflikter.
förebyggande av skolvåld och polisens roll
För att motverka våld i skolorna avser polisen rikstäckande program som "anti-mobbningsprogrammet", som under mottoet "ingen chans för mobbar" för att förebygga våld i skolorna. Detta program syftar till att bekämpa systematisk trakasserier genom starkare studenter, så kallade "mobbar". Verbala attacker, förnedring och fysiska attacker motverkas av riktade åtgärder på skolan och klassnivå. Detta är hur regler mot aggressivt beteende upprättas och tvist uppstår främjas.
Olweus -programmet som skapades i Norge utgör grunden för dessa tillvägagångssätt. Det betonar behovet av ett positivt skolklimat och vuxnas engagemang i skolan. Tydliga gränser för oacceptabelt beteende definieras och reaktionerna på regelbundna kränkningar är konsekvent men inte fientliga. Tidig intervention är avgörande för att innehålla våld på ett hållbart sätt. Nuvarande framgångar för programmet i Tyskland visar att sådana strategier kan fungera.
Sociala dimensioner av våldsförebyggande
Orsakerna till ungdomsvåld är olika och sträcker sig från våld i familjen till gruppbegränsningar till mediekonsumtion. Lüter hänvisar till den sociala utvecklingen som kan leda till ökad våld, särskilt efterdyningarna av Corona Pandemic och barnfattigdom. Många initiativ syftar till att förbättra sociala och psykologiska förhållanden under vilka ungdomar växer upp. Fallet med en queer -lärare i Moabit, som upplevde mobbning och hans situation diskuterades offentligt, illustrerar behovet av skolor, sexuell och könsmångfald.
I Berlin utvecklas också en nationell strategi för queer -säkerhet för att motverka ökningen av queer -hostile övergrepp. Detta är en reaktion på de ökande attackerna mot medlemmar i LGBTQ+-samhället, vilket kräver ytterligare uppmärksamhet på den nödvändiga säkerheten i skolområdena.
Sammantaget är det nödvändigt att utveckla en flerskiktad strategi för förebyggande av våld som inkluderar alla inblandade - från lärare till föräldrar till eleverna själva. Utbildning, uppmärksamhet och riktade åtgärder är nyckeln till att förbättra skolsituationen och minska våldet på ett hållbart sätt. Detta visas också av mediepaketet "Apart?!", Som behandlades för nuvarande ämnen som mobbning och aggression för elever från nio års ålder och sprids i alla grundskolor. Våldsförebyggande är fortfarande en central utmaning som alla sociala aktörer måste ta itu med.
RBB24 Rapporter , Police-consultancy presenterar åtgärder , och Pedagogik ger ytterligare information .
Details | |
---|---|
Ort | Berlin, Deutschland |
Quellen |
Kommentare (0)