有关treptow的学校和建筑发展的信息活动!

Informationsveranstaltung zur Schulentwicklung in Berlin-Treptow-Köpenick am 2. Juli 2025, zur künftigen Nutzung der Alfred-Randt-Straße 19.
2025年7月2日在柏林 - 诱使 - 科佩尼克的学校发展的信息事件,旨在将来使用Alfred-Randt-Straße19。 (Symbolbild/MB)

有关treptow的学校和建筑发展的信息活动!

Alfred-Randt-Straße 54, 12559 Berlin, Deutschland - 2025年7月2日,星期二,地区办公室陷阱-Köpenick邀请您参加有关Alfred-randt-Strasse 19地区计划的建筑和学校发展措施的信息活动。该活动的位置是MüggelSchlößchen学校的供餐,在这种情况下,有关当前状态和未来计划的重要主题,因为该地区目前被用作难民的社区住宿。

目标群体包括对开发感兴趣的地方机构的居民,父母,邻居和代表。该活动提供了一个提出问题和交换建议的平台。学校办公室的代表和面向社会空间的计划协调(SPK)准备提供有关计划措施的详细信息,这些措施可能会对学校的运营和生活环境产生重大影响。

事件详细信息

信息事件的议程规定了以下几点:

  • 下午5:00:到达
  • 下午5:30:参与者的问候和介绍
  • 下午5:45:计划措施的介绍
  • 下午6:30:问题与交流
  • 下午6:45:下一步的摘要和前景
  • 晚上7:00:事件结束

不需要对活动的注册。 Clara Schulze可以通过电子邮件地址clara.schulze@ba-tk.berlin.de进行问题。另外,也可以通过电话(030)90297-2280与电话联系。

上下文和相关性

专业文献中以社会空间为导向的学校发展被描述为促进儿童和青少年的决定性措施。约阿希姆·施罗德(Joachim Schroeder)在他的工作中强调了需要包括社会不平等的需求和学生在学校发展中的学生“以社会领域为导向的学校发展 - 理由,异议和建议”。这特别适用于对社会空间资源的考虑,以有效地促进学生的发展。这些方面也反映在计划中的措施中,因为阿尔弗雷德·兰特 - 斯特拉斯(Alfred-Randt-Straße)的发展不会孤立地看到,而应被视为更全面的,社会空间上的环境的一部分([专业门户网站教学法]([https://wwwwwwwwwwwwwwwwww.fachportal-paededagogikikik.de/liter-liter.htm)5.32222222222222222222222222.25。

总而言之,可以说,2025年7月2日的信息事件是社区了解计划发展的影响并积极参与共同生活和教育领域的设计的重要机会。

Details
OrtAlfred-Randt-Straße 54, 12559 Berlin, Deutschland
Quellen