Informasjonshendelse om skole- og konstruksjonsutvikling i Treptow!

Informasjonshendelse om skole- og konstruksjonsutvikling i Treptow!

Alfred-Randt-Straße 54, 12559 Berlin, Deutschland - Tirsdag 2. juli 2025 inviterer distriktskontoret Treptow-Köpenick deg til et informasjonsarrangement om det planlagte konstruksjons- og skoleutviklingstiltaket på området på Alfred-Randt-Strasse 19. Plasseringen av arrangementet er på Cafeteriaen til Müggelschlößchen School, Alfred-Randt-Straßen 54 In Berlin, Alfred-Randt-Straβe 54 In Bernhten. I dette tilfellet blir viktige temaer om dagens status og fremtidige planer behandlet, siden området for tiden brukes som samfunnsinnkvartering for flyktninger.

Målgruppen inkluderer innbyggere, foreldre, naboer og representanter for lokale institusjoner som er interessert i utviklingen. Arrangementet tilbyr en plattform for å stille spørsmål og utvekslingsforslag. Representanter for skolekontoret og det sosiale romorienterte planleggingskoordinasjonen (SPK) er klare til å gi detaljert informasjon om de planlagte tiltakene som kan ha en betydelig innvirkning på skoledrift og bomiljøet.

hendelsesdetaljer

agendaen for informasjonshendelsen gir følgende punkter:

• 5:00 p.m.: Ankomst
• 5:30 p.m.: Hilsen og presentasjon av deltakerne
• 5:45 p.m.: Presentasjon av de planlagte tiltakene
• 6:30 p.m.: Spørsmål og utveksling
• 6:45 p.m.: Sammendrag og utsikter på de neste trinnene
• 7:00 p.m.: Enden av arrangementet

Registrering for arrangementet er ikke nødvendig. Clara Schulze er tilgjengelig for spørsmål på e-postadressen Clara.schulze@ba-tk.berlin.de. Alternativt kan du også kontaktes via telefon på (030) 90297 - 2280.

kontekst og relevans

Den sosiale romorienterte skoleutviklingen er beskrevet i spesialistlitteratur som et avgjørende tiltak for å fremme barn og unge. I sitt arbeid understreker Joachim Schroeder behovet for å inkludere behovet for sosiale ulikheter og levende miljø til elevene i skoleutvikling i hans arbeid "sosiale område -orientert skoleutvikling - begrunnelser, innvendinger og forslag". Dette gjelder spesielt hensynet til sosialt romlige ressurser for effektivt å fremme utviklingen av studenter. Disse aspektene gjenspeiles også i det planlagte tiltaket, siden utviklingen på Alfred-Randt-Straße ikke er å se isolert, men er å sees som en del av en mer omfattende, sosialt romlig kontekst ([spesialistportal pedagogy] https:///ww.fachportal-paedagogik.de/////www.fachportal-paedagogik.de/////fach.

Oppsummert kan det sies at informasjonshendelsen 2. juli 2025 er en viktig mulighet for samfunnet til å finne ut om effekten av den planlagte utviklingen og aktivt delta i utformingen av det vanlige stue- og utdanningsområdet.