Berliin tugevdab koole: 180 võrdsete võimaluste jaoks mõeldud rajatisi edendab!

Berliin tugevdab koole: 180 võrdsete võimaluste jaoks mõeldud rajatisi edendab!

Berlin, Deutschland - 12. juunil 2025 teatas Berliini senat, et algvõimalusi laiendatakse, et parandada koolide hariduse kvaliteeti eriliste väljakutsetega. Selle programmi, mis kestab kokku kümme aastat, eesmärk on tugevdada õpilaste põhioskusi. Programmi teine ​​osa edendab nüüd 118 muud kooli, nii et meetmetest saab kasu kokku 180 kooli. Selle algatusega seab Berliin olulise märgi hariduslikust õiglusest ja kvaliteedist.

Algvõimaluste programm saab kogueelarve 460 miljonit eurot. Esimeses osariigis pakuti 59 koolile 46 miljonit eurot. Järgmise kümne aasta jooksul on programmis osa võtma kuni 160 Berliini kooli. Rahastatud koolitüübid hõlmavad põhikoole, integreeritud keskkoole, erikoole ja kutsekoole. Koolid valiti üleriigilise sotsiaalse indeksi alusel, mis võttis arvesse sotsiaalseid tingimusi, sisserännet ja õpilaste tulemusi.

kavandatud meetmed ja rakendamine

Programmi keskne komponent on mitmeprofessionaalsete meeskondade tugi koolides. See hõlmab mitte ainult täiendavate töötajate pakkumist, vaid ka selliseid meetmeid nagu täiendav koolitus, juhendamine ja väliste protsesside tugi. Koolid saavad manöövri vajaliku võimaluse kohandada oma meetmeid õpilaste konkreetsete vajadustega. Hariduslike puudujääkide kompenseerimiseks on kavandatud spetsiaalsed lugemis- ja matemaatikapakkumised ning lisarahastusajad.

Berliin tegeleb aktiivselt tõsiasjaga, et programmi on kaasatud kõik kaksteist ringkonda. Rahastatud koolide levitamine näitab, et Mitte ja Neuköllni linnaosad on silma paistavad 13 abikõlbliku kooliga. Samuti on tugevalt esindatud ka muud linnaosad, näiteks Spandau ja Renickendorf. Nende meetmetega tegeleb linn eesmärgiga edendada kõigi õpilaste võrdseid võimalusi ja vähendada sellega pikas perspektiivis haridussüsteemi sotsiaalset ebavõrdsust.

taust ja sotsiaalne olulisus

Võrdsed võimalused on Saksamaa haridusmaastikul parem eesmärk, aga ka arvukad uuringud. Emnidi kandari uurimine 2017. aastal näitas, et 78 % saksa võrdsetest võimalustest peab seda oluliseks, sõltumata sotsiaalsest taustast või soost. Hariduse ebavõrdsus, mis mõjutab eriti ebasoodsas olukorras olevaid lapsi, on endiselt kiireloomuline probleem. Ehkki kogu ühiskonnas on hariduslikku edu paranenud, näitab statistika, et akadeemiliste perede lastel on oluliselt suurem tõenäosus, et saavutada abituur kui nende töötajate peredest pärit eakaaslastel.

PISA uuring illustreerib ka põhioskuste olemasolevaid erinevusi. Uuringus saavutab 16 % noortest lugemise madalaima kompetentsuse taset, kusjuures see ebaharilike ja õppinud töötajate laste osakaal on isegi 25 %. Nende kaebuste vastu võitlemiseks on oluline välja töötada terviklik sotsiaalpoliitiline strateegia sotsiaalse ebavõrdsuse vastu võitlemiseks, mis ületab haridussüsteemi ja vaatab kõiki võrdsete võimaluste aspekte, kuna föderaalne poliitilise hariduse keskus rõhutab

Ametlik avaldusüritus kõigi kaasatud programmide koolidega toimub järgmisel esmaspäeval. See algatus võiks tulevase koolilaste põlvkonna jaoks otsustavat muuta ja aidata kaasa haridusliku õigluse edendamisele Berliinis.

Lisateavet programmi üksikasjade ja varasemate edusammude kohta, vaadake aruandeid berlin.ef = a. "https://www.rbbbb24.de/politik/2024/06/berlin-neukoelln-mitte-schulen-dartchalt-programmerm-ägseklichtigKeit.html"> rbb24.de ja bpb.de .