Berlim nada no caminho para o sucesso: 24% dos alunos da terceira série sem um crachá!
Berlim nada no caminho para o sucesso: 24% dos alunos da terceira série sem um crachá!
Felizmente, as habilidades de natação dos alunos do ensino fundamental de Berlim melhoraram. No ano letivo de 2023/2024, cerca de 24% dos alunos da terceira série não tinham crachá de natação em bronze ou distintivo de cavalo -marinho. Para comparação: nos anos anteriores, essa proporção foi de quase 25% (2022/2023) e cerca de 36% (2021/2022) sem um crachá. Esses desenvolvimentos não são apenas observados pela escola, mas também por organizações especializadas que analisam a capacidade geral de natação das crianças na Alemanha. No entanto, a situação em certos distritos permanece particularmente alarmante. Em Lichtenberg, 34,8%dos alunos da terceira série não tinham emblemas, seguidos por Neukölln (34,7%) e Spandau (30,6%). Essas chances são particularmente preocupantes porque às vezes eram mais de 50% no ano letivo de 2020/2021. Por outro lado, distritos como Steglitz-Zehlendorf com 11% e Charlottenburg-Wilmersdorf mostram resultados aprimorados com 15,8%.nadando como uma habilidade importante
De acordo com a Sociedade de Resgate da Vida Alemã (DLRG), a proporção de crianças que se classificam como nadador segura é dada como 57%, o que diminuiu ligeiramente em comparação com 2017 (59%). No entanto, acontece que muitos pais acreditam incorretamente que uma criança que tem o cavalo -marinho pode nadar. O cavalo-marinho apenas certifica o controle das técnicas básicas de natação, enquanto uma natação segura é dada apenas com o distintivo de bronze, o chamado nadador livre.
O DLRG continua a estimar que 58% das crianças não são um nadador seguro no final da escola primária. A proporção de crianças sem crachá de natação, que seus pais são classificados como seguros ou inseguros, também é preocupante - isso é 21%. Esta informação ilustra a discrepância entre a percepção dos pais e a realidade das habilidades de natação de seus filhos.
Siga a Pandemia de Corona e a perda de banho
A situação é adicionalmente apertada pelo fechamento das piscinas e pelas restrições durante a pandemia de Corona. Durante esse período, não houve aulas de natação, o que levou a um aumento de não -jogadores. De acordo com uma pesquisa da FORSA, a proporção de não-nomes entre os alunos do ensino fundamental na Alemanha dobrou nos últimos cinco anos. Em 2022, 20% das crianças entre seis e dez anos não puderam nadar, em 2017, era de 10%.
O presidente da DLRG, Ute Vogt, enfatiza que toda criança deve ser capaz de nadar com segurança no final da escola primária. Alguns fatores são decisivos: o acesso às aulas de natação geralmente é limitado em famílias de baixa renda, como mostram as estatísticas. Entre as crianças de famílias com um lucro líquido inferior a 2500 euros, 49% não podem nadar, enquanto em crianças de famílias com mais de 4000 euros.
As tendências que estão emergindo em relação às aulas e habilidades de natação são preocupantes, e as escolas e os municípios são obrigados a tomar medidas apropriadas. Cursos intensivos gratuitos nas férias escolares podem ser um passo na direção certa.
Para obter mais informações sobre habilidades de natação e seu desenvolvimento na Alemanha, você pode relatar os relatórios de rbb24 "https://www.dlrg.de/informieren/die-dlrg/presse/schwimffaehheit/"> dlrg and the Süddeutsche Zeitung Leia.
| Details | |
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| Ort | Berlin, Deutschland |
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