Aumentare la violenza nelle scuole: numeri allarmanti da Osnabrück

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"Die Gewalt an Schulen in Deutschland steigt alarmierend an: 2022 wurden 27.470 Gewaltdelikte erfasst, ein Anstieg von 27 Prozent im Vergleich zum Vorjahr. Erfahren Sie in unserem Artikel über die regionalen Unterschiede, die Hintergründe der Entwicklung und die Forderungen nach wirksamen Sicherheitsmaßnahmen zur Gewaltprävention."
"La violenza nelle scuole in Germania aumenta allarmante: nel 2022 sono state registrate 27.470 reati violenti, con un aumento del 27 percento rispetto all'anno precedente. Nel nostro articolo sulle differenze regionali, sullo sfondo dello sviluppo e le richieste di efficaci misure di sicurezza per la prevenzione della violenza." (Symbolbild/MB)

Aumento della violenza scolastica in Germania: una chiamata Wake -Up per la società

Una tendenza preoccupante è evidente nelle scuole della Germania: la violenza ha registrato un aumento allarmante negli ultimi anni. Secondo il "Neue Osnabrücker Zeitung" (Noz), lo scorso anno c'erano un totale di 27.470 reati violenti registrati nelle scuole, che corrisponde ad un aumento del 27 % rispetto all'anno precedente. Questo aumento non solo presenta gli alunni e il personale degli insegnanti prima di immense sfide, ma solleva anche domande sulla situazione della sicurezza generale nelle istituzioni educative.

Le cifre più alte per gli atti di violenza sono state registrate nel Nord Rhine-Westfalia, dove le statistiche di 4.808 casi sono salite a quasi 5.000 nel 2023 nel 2022. Baden-Württemberg e la Sassonia inferiore mostrano anche una crescita significativa con quasi 3.000 e 2.850 incidenti. Questo aumento è particolarmente sorprendente quando si guarda al numero profondo di casi durante la pandemia di Corona, hanno gravemente compromesso la scuola e le lezioni.

Le richieste di un concetto di sicurezza più mirato nelle scuole stanno diventando più forti. Stefan Düll, presidente dell'Associazione degli insegnanti tedeschi, ha suggerito di utilizzare persone di sicurezza speciali nelle scuole. Questa potrebbe essere una risposta all'aumento della violenza. "Tendiamo a sottovalutare i problemi di sicurezza nelle scuole. Non si tratta solo di statistiche, ma del benessere di tutti i soggetti coinvolti", spiega Düll. La sicurezza dovrebbe essere pensata in modo più completo e comporta una formazione violenta di prevenzione e anti-aggressione. Invece di impostare soluzioni -up come metal detector, Düll sostiene un approccio più umano. "Non dovremmo diventare una magistratura criminale", avverte.

L'aumento del potere scolastico non solo colpisce le stesse istituzioni educative, ma influisce anche sull'intera società che ora è tenuta ad agire in modo preventivo. È importante prendere sul serio questo sviluppo e promuovere programmi adeguati per la sensibilizzazione della violenza e la risoluzione dei conflitti. Le scuole sono un luogo di apprendimento e non la paura, ed è responsabilità di tutti assicurarsi che rimanga così.

Resta da sperare che le nuove statistiche non saranno solo considerate numeri, ma come un segnale di urgenza che motiva tutte le parti a lavorare insieme su soluzioni. Un cambiamento positivo nel panorama scolastico e oltre questo può essere raggiunto solo attraverso un approccio olistico.