Aumento de la violencia en las escuelas: números alarmantes de Osnabrück

"Die Gewalt an Schulen in Deutschland steigt alarmierend an: 2022 wurden 27.470 Gewaltdelikte erfasst, ein Anstieg von 27 Prozent im Vergleich zum Vorjahr. Erfahren Sie in unserem Artikel über die regionalen Unterschiede, die Hintergründe der Entwicklung und die Forderungen nach wirksamen Sicherheitsmaßnahmen zur Gewaltprävention."
"La violencia en las escuelas en Alemania aumenta alarmando: en 2022 se registraron 27.470 delitos violentos, un aumento del 27 por ciento en comparación con el año anterior. En nuestro artículo sobre las diferencias regionales, los antecedentes del desarrollo y las demandas de medidas de seguridad efectivas para la prevención de la violencia". (Symbolbild/MB)

Aumento de la violencia en las escuelas: números alarmantes de Osnabrück

Aumento de la violencia escolar en Alemania: una llamada de Wake -Up para la sociedad

Una tendencia preocupante es evidente en las escuelas de Alemania: la violencia ha experimentado un aumento alarmante en los últimos años. Según el "Neue Osnabrücker Zeitung" (NEZ), hubo un total de 27,470 delitos violentos registrados en las escuelas el año pasado, lo que corresponde a un aumento del 27 por ciento en comparación con el año anterior. Este aumento no solo presenta a los alumnos y al personal de los maestros antes de inmensos desafíos, sino que también plantea preguntas sobre la situación general de seguridad en las instituciones educativas.

Las cifras más altas para los actos de violencia se registraron en el Rin Norte-Westfalia, donde las estadísticas de 4,808 casos aumentaron a casi 5,000 en 2023 en 2022. Baden-Württemberg y Bajo Sajonia también muestran un crecimiento significativo con casi 3,000 y 2,850 incidentes. Este aumento es particularmente sorprendente cuando se observa el profundo número de casos durante la pandemia de corona, tiene una escuela y lecciones graves.

Las demandas de un concepto de seguridad más específico en las escuelas se están volviendo más fuertes. Stefan Düll, presidente de la Asociación de Maestros alemanes, ha sugerido utilizar personas especiales de seguridad en las escuelas. Esta podría ser una respuesta al aumento de la violencia. "Tendemos a subestimar los problemas de seguridad en las escuelas. No se trata solo de estadísticas, sino también del pozo de todos los involucrados", explica Düll. La seguridad tendría que considerarse de manera más exhaustiva e implica prevención violenta y capacitación contra la agresión. En lugar de configurar soluciones como detectores de metales, Düll aboga por un enfoque más humano. "No deberíamos convertirnos en un poder judicial criminal", advierte.

El aumento en el poder escolar no solo afecta a las instituciones educativas en sí, sino que también afecta a toda la sociedad que ahora se requiere para actuar preventivamente. Es importante tomar este desarrollo en serio y promover programas adecuados para la sensibilización de violencia y la resolución de conflictos. Las escuelas son un lugar de aprendizaje y no el miedo, y es responsabilidad de todos asegurarse de que permanezca así.

Queda por esperar que las nuevas estadísticas no solo se consideren como números, sino como una señal de urgencia que motiva a todas las partes a trabajar juntas en soluciones. Un cambio positivo en el paisaje escolar y más allá de eso solo se puede lograr a través de un enfoque holístico.